教师行为保证书与教师见习期自我鉴定汇编.doc

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1、教师行为保证书与教师见习期自我鉴定汇编教师行为保证书为了落实上级文件精神，树立XX小学教师的良好形象，端正师德师风，遵守教师职业道德，规范自己的从教行为，自觉抵制各种不良行为的发生，创办人民满意的学校，保证决不违反以下几点：1、不以双休日、节假日为名进行有偿家教；2、不以父母、配偶、子女或其他亲属的名义办班，并参与有偿教学或管理；3、不以请假、休假名义脱离岗位收费办班；4、不与社会办学机构合作举办各种补习班、特长班、竞赛班；5、不随意延长或缩短学生学习时间；6、不随意驱赶学生或开除学生；7、不搭车收取任何费用；8、不暗示或诱导学生到指定地点

2、购买教辅资料；9、不以排座位为名接受学生家长宴请或向学生家长索要或变相索要钱物；10、不体罚学生或变相体罚、讽刺侮辱学生。若违反以上任何一条，请上级领导按照许纠组【**】X号文件和教办监字【**】XXX号文件，以及XX市教体局关于规范办学行为通告的处理办法严肃处理，毫无怨言，决不为自己辩解、讲情。保证人：**年XX月XX号教师见习期自我鉴定见习期自我鉴定范文：时光过的很快，转眼间半年的时间就过去了。在这半年内，在各位领导和老师的指导与帮助下，我逐渐的从一名懵懵懂懂的毕业生转变成为一名初步合格的中学地理教师。在这过程当中既有很多的收获，同时也

3、有很多的不足需要我在在今后的地理教学过程当中不断地反思，提高自己的地理教学水平。身为一名党员教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性，于林年4月接任学区少先队总辅导员一职至今，并在**年6月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可；在与家长的接触中，我注意方法方式，耐心细心地进行家校联系工

4、作，深受家长欢迎。“学高为师，德高为范”。作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训，我还继续本科深造，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里，我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作，同时担任学校少先队总辅导员，工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我

5、常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。新教师考核中，我所执教的《要下雨了》一课，受到了区进修学校老师的赞许，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。未来路漫漫，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越

6、走越好，全面而不失风格！