2020年护士职业资格《实践能力》提升训练试题A卷 附解析（精编）.doc

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1、省（市区）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…2020年护士职业资格《实践能力》提升训练试题A卷附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为380分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。A1型题（本题共50题，每小题3分，共150分）1、肝硬化合并腹水患者腹腔穿刺时，每次放腹水在（）。A.1000～200

2、0mlB.2000～4000mlC.3000～5000mlD.4000～6000mlE.5000～6000ml2、传染病病区内属半污染区的是（）。A、库房B、病区走郎C、医生值班室D、配餐室E、更衣室3、胎膜早破的护理，哪项错误（）。A.立即听胎心并记录破膜时间B.卧床休息，抬高臀部C.注意羊水的性状和颜色D.超过12h尚未临产遵医嘱给抗生素E.一旦脐带脱垂，可等待自然分娩4、下列哪项不是沟通的基本因素（）。A、信息的发现者和接受者B、信息的内容C、沟通的背景D、沟通的方式E、信息反馈过程5、表示临睡前的外

3、文缩写是（）。A.hsB.acC.pcD.DCE.12n6、下列关于气胸病人的护理，错误的是（）。A、绝对卧床休息B、给予吸氧，2-5L/rainC、胸腔穿刺抽气应尽可能一次抽完D、行胸腔闭式引流时，水封瓶应低于患者胸部E、行胸腔闭式引流时，鼓励病人定时进行深呼吸7、关于慢性胃炎健康教育指导，错误的是（）。A.反酸时口服奥美拉唑B.硫糖铝在餐前1小时服C.腹痛时口服阿司匹林D.胆汁反流时口服西沙必利E.消炎药引起的胃炎可用抗酸药8、引起呼气性呼吸困难最常见的病因是（）。A、气管变异B、大支气管肿瘤C、大片肺

4、组织实变D、大量胸腔积液E、细支气管痉挛9、肝昏迷病人禁用的灌肠溶液是（）。A、等渗盐水B、肥皂水C、生理盐水D、碳酸氢钠溶液E、温开水10、老年男性尿潴留最常见的原因是（）。A.尿道狭窄B.膀胱结石C.膀胱肿瘤D.前列腺增生E.膀胱结核11、确诊二尖瓣狭窄最可靠的辅助检查是（）。A.心电图B.CTC.胸部X线片D.超声心动图E.心导管检查第17页共17页12、库欣综合征的典型临床表现不包括()。A.低血压B.向心性肥胖、皮肤紫纹C.情绪不稳定，失眠、烦躁D.皮肤变薄，多血质面容E.月经不规律13、某早产儿

5、出生后因Apgar转入新生儿病房，治疗12好转，今日医生通知家长出院，护士在出院指导时应向家长重点强调()A.及时添加辅食B.预防感染C.培养良好生活习惯D.预防外伤E.及早训练按时排便14、脓痰伴少量鲜血，并且放置后分三层，首先考虑（）。A.慢性支气管炎B.肺癌C.肺结核D.支气管扩张症E.肺气肿15、下列哪种情况可实施大量不保留灌肠（）。A、高热病人降温B、心肌梗死病人来源：考试大C、急腹症D、消化道出血E、妊娠早期16、肺心病患者，肺、心功能失代偿期的主要表现是（）。A.咳嗽，咳痰B.咳血C.胸闷，胸

6、痛D.发热E.呼吸衰竭与心力衰竭17、留24小时尿标本作17羟类固醇检查，为防止尿中激素被氧化，其标本应加（）。A、甲苯B、浓盐酸C、甲醛D、稀盐酸E、碳酸钠18、长期氧疗是指（）。A.每天吸氧时间坚持8小时B.每天吸氧时间坚持10小时C.每天吸氧时间坚持15小时以上D.睡眠时不吸氧E.氧流量维持在2～4L/min19、抢救物品管理的"五定"不包括下列哪项（）。A.定数量品种B.定点放置C.定期更换D.定期检查维修E.定人保管20、导致肾病综合征复发及疗效不佳的主要原因是（）A.肾功能不全B.动脉粥样硬化C

7、.肾静脉血栓D.下肢静脉血栓E.感染21、需立即做好急诊手术前准备的肠梗阻是（）。A.粘连性肠梗阻B.肠扭转C.麻痹性肠梗阻D.肠套叠E.蛔虫性肠梗阻22、下列哪种药物不是脱水利尿剂（）。A、20%甘露醇B、利尿酸钠C、速尿D、11.2%乳酸钠E、尿素23、在服药过程中出现下列哪种情况考虑地高辛中毒（）。A.脉率减慢为78次/分B.脉律转规则C.水肿消退D.无心慌、气短E.体重减轻24、少尿是指24小时尿量少于（）。A、50mlB、100mlC、200mlD、400ml第17页共17页E、1000ml25、

8、护理学的4个基本概念指的是（）。A、预防、治疗、护理、环境B、病人、健康、社会、护理C、人、环境、健康、预防D、人、环境、健康、护理E、病人、预防、治疗、护理26、护士收集健康资料的目的中，错误的是（）。A、为了解病人的隐私，确立护理诊断提供依据B、为寻找病因，制定护理措施提供依据C、为了解病情变化，制定治疗方案提供依据D、为了解病人的心理特征，选择护理实施方法提供依据E、为了解治疗反应，评估护理行为提供依据27