学校教育教学绩效考核方案(二).doc

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1、绩效工资考核细则二教育教学工作绩效考核细则依据尖草坪区绩效工资考核工作实施意见，按照我校绩效工资考核方案，教育教学工作按50分考核。一、代课工作量（10分）1、为公平计算代课工作量，所有原始课时以语数一课时为单位“1”，按照尖草坪区《尖草坪区义务教育学校教职工绩效考核工作实施意见（试行）》工作量标准把其它学科课时换算为以语数课一课时为单位“1”的课时数。英体品社科：14三16~0・88其它学科：14三18~0・782、工作量标准根据区教育局小学教师工作量规定，结合学校实际情况为10-12节（以语数课为标准），在周平均工作量上下浮动2节

2、,视为达到学校平均工作量得10分，低于工作量每课时减一分，高于工作量每课时加一分。3、按照《尖草坪区义务教育学校教职工绩效考核工作实施意见（试行）》规定。担任学校管理职位的副校长、中层领导按当地教师标准课时工作量的一半计入基本工作量。4、教师跨语文、数学、英语三科代课，加2课时，跨其他学科加1课时。教师兼职每兼一项加1课时。（图书管理、多媒体教室管理、自然实验管理、计算机管理、打字、卫生工作管理、库房管理、学籍管理、学生医保管理）。课间操每周记两课时。晨读、写字、课外活动每次记0.5课时。学生体质健康标准测试一学期计1课时，工会工作每

3、学期记4课时。（本项课时是按原始工作量中其他项目18-20节标准增加）。二、教学过程（40分）1、对教师的教学过程进行教师评议（教师互评）、学生反映。（视情节扣分）（6分）2、备课（8分）（1）认真学习大纲，吃透教材，掌握知识结构和教材编排体系，明确本学期的教学目的、任务、重点、难点。否则,经查实，每少一点，扣1分，直止扣完次项占分为此。（2）安排好进度，制定好教学计划，计划中要有学生现状分析，本学期的教学任务和目的要求，教材的重点、难点,提高教学质量的方法、措施等。否则，少一环节扣1分。(3)备课要做到：备内容、备方法、备学牛、备训

4、练、备教具和实验。少备一项扣1分。(4)写好教案：要按章节，按课时写好教案，科科有教案，课课有教案，所担任主课要有详案，所兼任学科可写略案；音乐、体育、美术跨年级必须有一本详案，其它可写略案，详案要体现三维目标、要有重点、难点、教学过程、课堂练习、作业布置、板书设计、课后反思。复习课，小结课都要有教案，语文教师要有作文教案。教案按要求备齐写好可计7分。学期末教案评为优秀者奖励1分。(5)本项累计得分不超过8分。3、上、下课(5分)(1)平时课堂教学抽查有下列情况之一者扣2分。坐着上课；无故缺课不在岗；未用普通话教学。(2)无教案(包括

5、未写教案、上课内容与教案不符等)进课堂，扣6分。(3)未经教导处同意，擅自调课或私自请人代课，双方当事人均扣3分。（4）课堂出现知识性错误，一次扣1分。（5）着装不符合职业身份及特殊学科上课的要求，一次扣1分。（6）不按时上下课，上课溜堂，无故扰乱上课的秩序,一次扣2分。（7）以上有值周教师每天进行检查、教导处不定期巡查，并做好记录。（8）本项累计得分5分。4、作业（10分）（1）学生作业量不足或严重超标者，扣2分。（2）教师未按要求批改或批改不得当，扣2分。（3）没有督促学生及时更正错题，视情节扣1—2分。（4）学生作业书写不符合要

6、求扣3分。（5）语、数、外以外其它学科根据作业量进行核算，累计不超过5分。（6）作业设计新颖，符合新课程理念，能培养学生能力，且批改用心、方法独特，收到良好效果者得9分。5、每学期开学、学末各任课教师计划、总结齐全，有指导性。(6分)6、辅导、训练(5分)(1)每位教师必须有自己的辅导、训练对象1分。(2)有学生辅导、训练计划、总结及记录1分。(3)辅导、训练工作扎实，成绩突出1分。