高考化学二轮复习题型攻略:突破高考简答题 赢取高分最关键.ppt

高考化学二轮复习题型攻略:突破高考简答题 赢取高分最关键.ppt

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1、突破高考简答题赢取高分最关键讲师:寇承志所谓简答题其实是填空题的一部分,要求考生用简练的文字表述来回答问题,比一般的填空题要更难得分。题型特点:信息量大,取材广阔,内涵丰富,思维容量大。立意新颖,设问巧妙。题型综述高考阅卷评卷发现:简答题在整套试卷中得分率一般最低。具体失分原因:①“会而不对”—主要表现在解题思路上,或考虑不全,或推理不严,或书写不准,以为会最后答案是错的。②“对而不全”—主要表现在思路大致正确,最后的结论也出来了,但丢三落四、以偏概全。这类错误主要体现在实验题或简答题的说理上,如实解题攻略题型一、原理解释型简答题例1.把AlCl3溶液蒸干灼烧,最后得到的主要固体是

2、什么?为什么?(用化学方程式表示并配必要的文字说明)。题型示例【答案】最后得到Al2O3,在AlCl3溶液中存在着如下平衡:此类题一般是给出一定的条件、情景或信息,要求考生据此分析、归纳、推题型二、分析归纳推理型简答题例2.A、B、C是在中学化学中常见的三种化合物,它们各由两种元素组成,甲、乙是两种单质,这些化合物和单质之间存在如下的关系:据此判断:(1)在A、B、C这三种化合物中,必定含有乙元素的是(用A、B、C字母填写)。A、B题型三、新信息型简答题例3.CoCl2·6H2O是一种饲料营养强化剂。以含钴废料(含少量Fe、Al等杂质)制取CoCl2·6H2O的一种新工艺流程如下图

3、:沉淀物Fe(OH)3Fe(OH)2Co(OH)2Al(OH)3开始沉淀2.37.57.63.4完全沉淀4.19.79.25.2请回答下列问题:(1)在上述新工艺中,用“盐酸”代替原工艺中“盐酸与硝酸的混酸”直接溶解含钴废料,其主要优点为▲。(2)加入碳酸钠调节pH至a,a的范围是▲。(3)操作Ⅰ包含3个基本实验操作,它们是▲和过滤。(4)制得的CoCl2·6H2O需减压烘干的原因是▲。(5)为测定产品中CoCl2·6H2O含量,某同学将一定量的样品溶于水,再向其中加入足量的AgNO3溶液,过滤,并将沉淀烘干后称量其质量。通过计算发现产品中CoCl2·6H2O的质量分数大于100%

4、,其原因可能是▲。(6)在实验室中,为了从上述产品中获得纯净的CoCl2·6H2O,采用的方法是▲关键信息(2)问例3.CoCl2·6H2O是一种饲料营养强化剂。以含钴废料(含少量Fe、Al等杂质)制取CoCl2·6H2O的一种新工艺流程如下图:已知:①钴与盐酸反应的化学方程式为:Co+2HCl=CoCl2+H2↑②CoCl2·6H2O熔点86℃,易溶于水、乙醚等;常温下稳定无毒,加热至110~120℃时,失去结晶水变成有毒的无水氯化钴。关键信息(6)问关键信息(4)问关键信息(3)问关键信息(5)问关键信息(5)问(1)减少有毒气体的排放,防止大气污染;防止产品中混有硝酸盐(2)

5、5.2~7.6学生作答与标准答案对比点评化学用语使用不当思维不严密漏答要点完全错误这类简答题的答题要领:①首先分析实验目的,然后找出实验原理。题型四、实验设计及评价型简答题MgCO3Zn粉Fe2O3无水CaCl2澄清石灰水足量NaOH溶液ABCDEF(1)MgCO3的分解产物为。(2)装置C的作用是;处理尾气的方法为。(3)将研究小组分为两组,按题27图装置进行对比实验,甲组用酒精灯、乙组用酒精喷灯对装置D加热,反应产物均为黑色粉末(纯净物),两组分别用产物进行以下实验。MgO、CO2除去CO2点燃①乙组得到的黑色粉末是。②甲组步骤1中反应的离子方程式为。③乙组步骤4中,溶液变红的

6、原因为;溶液褪色可能的原因及其验证方法为。④从实验安全考虑,题9图装置还可采取的改进措施是。FeFe3O4+8H+=2Fe3++Fe2++4H2OFe2+被氧化成Fe3+,Fe3+遇SCN-显红色假设SCN-被Cl2氧化,向溶液中加入KSCN溶液,若出现红色,则假设成立在装置BC之间添加装置E防倒吸【参考答案】(1)MgO、CO2(2)除去CO2、点燃1.弄清简答题的解答要求:简答题要求按要点得分,语言叙述要符合逻辑关系,前因后果要明确.答题中应注意语言的科学性、逻辑性、准确性、规范性.方法技巧1.化学用语要规范。常出现的错误有:(1)错别字,如“蓝色”写成“兰色”,“坩埚”写成“

7、甘(或钳)锅”,“苯”写成“笨”,“剧毒”写成“巨毒”,“铁架台”写成“铁夹台”,“过滤”写成“过虑”“滤纸”写成“虑纸”;易错警示谢谢您的观看!

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