顾建平:南京工大建设监理咨询有限企业南京工业大学土木工.ppt

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1、顾建平:南京工大建设监理咨询有限公司南京工业大学土木工程学院目的:1、理解相关法规、规范(规程)及基本理论、基本知识;2、考试通过。希望:1、忘却部分现场习惯做法(部分做法无理论依据);2、书上案例多理解;3、习题案例提前给出答题要点。质量控制大纲要求了解:工程质量和质量控制的概念,利用合同进行质量控制,利用惯例进行质量控制;目标控制理论;安全监督与质量控制的关系。熟悉:工程质量的特点,质量检验见证取样送样,建设工程各阶段对质量形成的影响,质量控制点设置,建设工程新一轮国家标准、规范,建设工程强制性条文,工程质量事故处理,监

2、理旁站制度。掌握:质量控制的原则,影响质量的因素,质量控制的统计方法,进行质量控制的各种方法;质量保修责任期的监理工作。主要内容:第一节质量控制的原则…………………………..…..P4第二节质量控制的依据………………………………P6第三节质量控制的内容……………………………......P11第四节质量控制点的设置……………………………P41第五节质量控制的主要手段和定量分析方法………..P43第六节建筑节能质量控制基本知识…………………P57第七节监理和施工合同解读~与质量控制有关………P64习题及思考题第一节质量控制的原则

3、1.质量第一质量是一种客观存在,实现建筑的功能,没有质量也就失去了建筑工程的价值,所以监理工程师在监理过程中,始终应在把工程质量放在首要位置。2.以人的建设行为为重人是工程质量的创造者,充分调动人的积极性和创造性,建立起对人民负责,对社会负责,对历史负责的责任感,提高质量意识,以人的自身工作行为才能保证工程质量的实现。3.质量以预防为主根据“三倍定律”,在工程质量形成过程中主动采取预防措施,可以减少或避免工程质量事故的发生和发展。4.坚持质量标准施工合同、施工规范与验收标准是评定质量的依据,各种控制手段必须符合这些标准,达到

4、合格的要求是监理控制质量的基本任务。5.科学、公正、守法的职业规范要做到上述四个坚持,监理人员首先必须树立正确的思想意识,遵守公正、科学、守法的职业规范,并落实到行动中,实事求是,遵纪守法,尊重科学,秉公办事,以理服人,热情助人。第二节质量控制的依据质量:反映产品或服务满足明确或隐含需要能力的特征和特性的总和。“产品”或“服务”~既是结果又是过程。“明确需要”~是指在合同、标准、规范、图纸、技术要求及其他文件中已经作出规定的需要;“隐含需要”~是指顾客或社会对产品、服务的期望,同时指那些人们公认的又不言而喻的不必作出规定的需

5、要。“特征”~是指质量外观特性;“特性”~是指事物特有的性质,是指事物特点的象征或标志。可以把“特征”和“特性”统称为质量特性。六个特性:(1)适用性~即功能,是指建筑产品适合使用的功能和程度,即为满足使用目的必须具备的技术特性。(2)耐久性~即寿命,是建筑产品能够保证功能要求的期限,是产品质量的时间特性。(3)可靠性~是指建筑产品在规定的寿命周期下保持规定功能的能力,是产品质量的内在特性。(4)安全性~是指建筑产品在使用过程中保证安全的程度,是产品质量的保险特性。(5)经济性~是指建筑产品形成过程的生产费用(造价)和使用过

6、程的维持费用的总和,是产品质量的成本特性。(6)与环境的协调性~是指工程与其周围生态环境协调,与所在地区经济环境协调以及与周围已建工程相协调,以适应可持续发展的要求。六个方面的质量特性,是满足建设单位需要应具备的基本要求,也是衡量产品质量好坏的具体标准。建筑工程质量~反映建筑工程满足相关标准规定或合同约定的要求,包括其在安全、使用功能及其在耐久性、环境保护等方面所有明显和隐含能力的总和。质量控制的依据:应能满足建筑产品形成过程中各阶段所规定的要求,为了使这种要求落实到实处,企业建立完善的质量保证体系,对产品或服务实行全过程的

7、质量管理活动。它的目的在于,在质量形成过程中控制各个过程和工序,采取行之有效的技术措施,达到规定要求。主要有:◆工程合同文件;◆设计文件;◆《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300-2001)◆专业性法规、规范、规程;工程合同文件:◆施工合同协议书◆投标书及其附件◆施工合同专用条款◆施工合同通用条款◆标准、规范◆有关技术文件、图纸◆工程量清单、工程报价单或预算书等。设计文件:经过批准的设计图纸和技术说明书等设计文件。专业性法规、规范、规程:很多第三节质量控制的内容质量控制的内容可分三个阶段:施工准备阶段(事前控制):

8、指在各工程对象正式施工活动开始前,对各项准备工作及影响质量各因素进行控制,这是确保施工质量的先决条件,又称事前控制。施工过程阶段(事中控制):指在施工过程中对实际投入的生产要素质量及作业技术活动的实施状态和结果所进行的控制,包括作业者发挥技术能力过程的自控行为和来自有关管理者的监控行为,又

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