金话筒培训教材.ppt

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1、基本功训练一、口部操训练第一节：伸唇运动训练要领：请先把双唇噘起来，然后逐步向前用力，并缓慢向后收回，这样反复多次。我们做这一节是听不到任何声音的。具体做法：同学们微笑的时候嘴角什么样子的？是微微上扬的。那生气的时候呢？是撅起嘴巴的。好，那今天我们就玩一个今天我们要来个大动作的微笑，看看谁能做得到。（分成两组，先教授伸唇的运动，即撅起嘴巴向前伸，比比谁的嘴巴长；然后教授收唇运动，即闭紧嘴巴向后咧，看看谁的嘴巴在‘耳朵上’。学生可以照镜子看自己的表现）大家做得都很棒，那这个就是我们要学习的口部操的双唇运动咧嘴。气息、音量训练训练

2、内容：《数葫芦》一个葫芦一个把儿，两个葫芦两个把儿，三个葫芦三个把儿，四个葫芦四个把儿，五个葫芦五个把儿，六个葫芦六个把儿，七个葫芦七个把儿，八个葫芦八个把儿，九个葫芦九个把儿，十个葫芦十个把儿••••训练要领：深吸慢呼，吐字清晰，节奏感强，不吞音，内容不混乱我们练习气息的时候最重要的就是坚持，虽然老师现在比你们数的多，那也是因为老师每天都在练习，所以这节课还是老师先来数葫芦，大家一起看一下老师能数多少个？现在老师数完了，轮到我们所有的同学一起练习了。大家深吸一口气，一起有节奏的做一遍数葫芦，准备，吸气，开始！（集体练习一遍

3、。）单独训练今天我们的PK赛就看哪位同学在数葫芦的时候能够做到最标准，也就是不仅仅一口气数下来，更要听起来有节奏感，做到控制住气息，并且吐字清晰。现在看看谁能争取到第一个上台的机会有请我们这位同学，现在你要从对方的队里挑选一名小同学和你一起共同到前面去挑战，挑战的口令就是：我要挑战，接受挑战！（两队分别向对方发出挑战进行PK赛，并分别升级）。公众礼仪训练：走姿训练内容：标准的走姿、自我介绍大家好！我是来自学校年级班的xxx。我平时喜欢，还喜欢。希望能跟大家成为好朋友，谢谢！训练要领：头正，两肩打开，脊背挺直，双臂前后自然协调摆

4、动，跨步均匀发音训练一、语音发声基础训练训练内容：1、声母、韵母、调值的规范发音声母：送气音与不送气音的比较辨析——d、t【字词练习】队伍—退伍调动—跳动弹头—探头河道—河套肚子—兔子读书—图书语音发声基础训练2.韵母：单元音韵母齐齿音i与撮口音ü的对比辨析【字词练习】意见—遇见容易—荣誉比翼—比喻季节—拒绝经济—京剧分期—分区语音发声基础训练3.声调：阳平（二声）儿童节牛皮糖颐和园蝴蝶结弹簧门同盟国折叠床形容词难为情白杨林•训练要领：1.声母d、t声母d：发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭上升，堵塞鼻腔通路，较弱的气流冲破舌尖的阻

5、碍，迸裂而出，爆发成声。如“等待”、“定夺”的声母。声母t：发音的状况与d相近，只是发t时气流较强。如“淘汰”、“团体”的声母。•训练要领：韵母：i、üi:发音时，双唇与牙齿自然打开，上齿微露，舌体前部接近硬腭前部，舌体后部与小舌要保持一定的空间距离，同时软腭上挺堵住鼻腔通道，发音时着力点在舌体后部，气流进入口腔通道。ü:发音时，双唇与牙齿呈圆形，唇肌朝中央集中并呈现皱褶，上下唇开度尽量缩小，唇齿相依，舌体前部接近硬腭前部，舌体后部与小舌要保持一定的空间距离，同时软腭上挺堵住鼻腔通道，发音时着力点在舌面前部的两边，气流进入口腔

6、。绕口令练习《南南的篮篮》南南有个篮篮，篮篮装着盘盘，盘盘放着碗碗，碗碗盛着饭饭。南南翻了篮篮，篮篮扣了盘盘，盘盘打了碗碗，碗碗撒了饭饭。语言表达专项训练：演讲新学期，让我们一起启程老师们，同学们：大家好！我今天的演讲题目是《新学期，让我们一起启程》。时光飞逝，转眼间我们迎来了崭新的学期。法国作家莫泊桑曾经说过：“人们生活在希望之中，一个希望实现了，就会有新的希望产生。”新的学期来临了，我们将带着各自的理想和希望充满自豪地再次走进校园。同学们，面对新的学期、新的目标，我们要拿出新的计划、新的行动，一起为目标而努力，因梦想而精彩

7、，踏踏实实地一步步走下去。“千里之行，始于足下，”要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印地朝着宏伟的目标迈进。正所谓：“良好的开端是成功的一半”，从开学的第一天起，我们上课要专心致志的听讲，养成积极回答问题的好习惯。另外，在老师讲课之前，我们力争要做到提前预习、熟读课文，最好做到“读书百遍，其义自现”的效果。有句话是这么说的：“温故而知新”，老师上完一课，我们要多温习一遍，有时间再写写关于课文的练习。每天我们必做的作业，至关重要，它包含了我们一天的学习内容。知错能改，才是好学生，

8、我们不仅要在生活中知错能改，在学习上，也应该如此。我们争取在学习的时候建立一本《错题集》，遇到做错的题目，一定要毫不犹豫地改正过来，并且能够做到举一反三，避免类似的问题。新学期，新起点，新目标，新希望，让我们一起奋斗吧！以上便是我的新学期计划，就让我们每个人的新学期梦想都能够