《古生物地史学》综合复习资料.doc

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1、《古生物地史学》综合复习资料一古生物学部分一、填空1、石化作用的方式有、、和四种方式。1、充填作用、交替作用、升馏碳化作用、重结晶作用2、实体化石、模铸化石、遗迹化石2、化石的保存类型有、和。3、生物进化的总体趋势是、和。3、由简单到复杂、由低等到高等和由海洋到陆地、空中4、生物进化的特征为、、和。4、进步性、阶段性、不可逆性和适应性。5、生物适应环境的方式有、和。5、趋同、趋异、并行6、判断几个物种是否为同一物种的标志是。6、是否存在生殖隔离7、就控制物种形成的因素而言提供物质基础，提供条件，决定物种形成的方向。7

2、、遗传变异、隔离、自然选择8、渐变成种、迅变成种、骤变成种8、物种的形成方式有、和。9、就物种的绝灭方式而言，类人猿的绝灭属于，,恐龙的绝灭属于。9、世系绝灭、集群绝灭10、游泳、浮游、底栖11、温度、盐度、光照、底质、气体10、海洋生物的生活方式有、和。11、影响海洋生物的环境因素有、、、和。12、有孔虫的分类地位：12、原生动物门肉足虫纲有孔虫目13、列式壳、平旋壳、螺旋壳、绕旋壳和混合壳13、多房室有孔虫的排列方式可以分为：、、、和14、“虫筳”的分类地位：14、原生动物门肉足虫纲有孔虫目“虫筳”亚目15、短轴

3、型、等轴型和长轴型16、C、P15、依据“虫筳”的轴率可以将其分为：、和16、“虫筳”的繁盛时代是：17、腔肠动物的体形有：和。17、水螅型、水母型18、珊瑚的横向构造包括：、和。18、横板、鳞板、泡沫板19、按照四射珊瑚骨骼的组合类型可以将其分为：、、和。19、单带型、双带型、三带型和泡沫型20、无颈式、直颈式、弯短颈式和全颈式20、依据头足纲隔壁颈的长短、弯曲程度以及连接环是否发育等特征，可将体管分为如下类型：、、和。21、横板珊瑚的连接构造包括：、和。连接孔、连接管、连接板22、在二叠纪末期绝灭的生物包括、、和

4、等。22、虫筳、横板珊瑚、四射珊瑚、三叶虫23、原始层、致密层、疏松层、透明层、蜂巢层23、虫筳的旋壁的维系壳层包括、、、和。24、三叶虫头鞍的演化趋势是由到，头鞍沟的演化趋势是由到。24、前窄后宽前宽后窄，多少25、小尾型、异尾型、等尾型和大尾型，小尾型。25、根据三叶虫头甲和尾甲的相对大小可以将其分为、、和。按上述分类莱得利基虫属于。26、三叶虫生活在环境中，是时期的标准化石。27、虫筳生活在环境中，是时期的标准化石。26、浅海，寒武纪、奥陶纪27、温暖的浅海，石炭纪、二叠纪。28、腕足动物的匙形台按照其支撑方式

5、可分为、、和。28、单柱型、双柱型、坐落型和悬空型。29、固着底栖，漂浮29、树形笔石的生活方式主要为，正笔石的生活方式主要是。30、树形笔石的胞管可分为、和。31、根据牙形石的形态可以将其分为、和30、正胞管、副胞管和茎胞管31、单锥型、复合型和平台型32、裂缝，孔、沟和孔沟32、孢子的萌发器官为，花粉的萌发器官为、和。33、古生代介形虫的背缘，腹缘，铰合构造多为；中、新生代介形虫背缘，腹缘中部呈，中、新生代陆相介形虫的铰合构造多为，海相的多为长、直，外凸，无齿型；短、上拱，波状内凹，无齿型，三、四元型铰合34、按

6、照腕足动物腕螺螺尖所指的位置可以将其分为、和。35、笔石的分支方式有和。36、按照线管是否形成中轴，可以将正笔石分为、和。37、牙形石随温度的升高依次呈现、、和。34、石燕贝式、无窗贝式和无洞贝式35、同分支和后分支36、有轴正笔石、隐轴正笔石和无轴正笔石37、浅黄色、褐色、黑色和白色二、名词1、古生物：地质历史时期出现的生物2、地质历史时期：地球形成到全新世以前3、古生物学：研究古生物及其发展的科学4、化石：保存在岩石中的古生物的遗体或遗迹5、指相化石：分布广、狭适性、能过明确指示生物生活环境的生物化石6、生长节律

7、：生物生活条件的周期性变化引起生物的生理和形态的周期变化现象7、标准化石：分布广、演化快、特征明显、延续时间短8、笔石页岩相：黑色页岩，所含化石几乎都为浮游笔石，为缺氧、海水宁静、含硫量达7%的还原环境9、混合相：页岩为主，也有砂岩、灰岩，笔石与腕足类、三叶虫等伴生，为正常海的沉积环境10、牙形石的自然集群：不同牙形石自然成对成行地有规律地排列在一起，人们认为这些牙形石是同一动物的骨骼，他们的排列方式能体现其在动物体内的原始状态，因此，人们将这种牙形石的自然集合体称为自然集群11、孢粉分析：通过对地层中的孢子花粉的离

8、析、鉴定、统计来研究孢子花粉在地质历史中的发展和变化，以此来确定地层时代，进行地层划分对比，恢复古地理、古气候及植被类型。12、世代交替：在有孔虫的生活史中，有性世代和无性世代交替出现的现象13、双形现象：由于有孔虫具有世代交替现象，造成了同一物种在不同的生活阶段具有不同的形态。14、叠层石：叠层石是一类特殊的纹层状生物沉积构造，它是生物作用和