欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:51254371
大小:35.50 KB
页数:6页
时间:2020-03-20
《化工原理考试题及答案I.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、化工原理考试题及答案姓名____________班级____________学号_____________成绩______________一、填空题:1.(3分)题号1155第1章知识点400难度容易当20℃的甘油(ρ=1261kg.m,μ=1499厘泊),在内径为100mm的管内流动时,若流速为2.0m.s时,雷诺数Re为_______,流体的流动型态为______。***答案***168.2层流2.(2分)题号2038第2章知识点100难度容易往复压缩机的实际工作循环由_____、_______、______和______四个阶段组成。***答案***膨胀、吸气、压缩、排气
2、3.(2分)题号4060第4章知识点200难度容易对流传热膜系数α工程制单位为_____________,SI制单位为_________。***答案***kCal.h.K.m;W/(Km)二、选择题:1.(2分)题号1202第1章知识点400难度容易园管的摩擦系数λ=64/Re公式的适用范围是()。A.滞流B.过渡流C.湍流***答案***A2.(2分)题号2121第2章知识点500难度容易通常所说的离心通风机的风压是指()A.静风压B.动风压C.全风压***答案***C3.(2分)题号4147第4章知识点400难度中等为了提高列管换热器管内流体的α值,可在器内设置()。A
3、.分程隔板B.折流接板C.多壳程***答案***A三、判断题:1.(2分)题号3058第3章知识点100难度容易要使固体颗粒在沉降器内从流体中分离出来,颗粒沉降所需要的时间必须大于颗粒在器内的停留时间。()***答案***×四、问答题:1.(8分)题号3079第3章知识点300难度容易试分析提高过滤速率的因素?***答案***过滤速率为dv/Adθ=△P/rμL推动力/阻力提高过滤速率的方法有:(1)提高推动力△P,即增加液柱压力;增大悬浮液上面压力;在过滤介质下面抽真空。(2)降低阻力,即提高温度使粘度下降;适当控制滤渣厚度;必要时可加助滤剂。2.(4分)题号4203第4章知识点
4、100难度容易什么是稳定传热和不稳定传热?***答案***在传热过程中,传热面上各点的温度不随时间变化,称为稳定传热。稳定传热时,传热速率为定值。反之,若传热面上各的温度随时间而变,则为不稳定传热。不稳定传热时,传热速率也随时间而变。五、计算题:1.(12分)题号1337第1章知识点340难度容易用离心泵经φ57×3.5mm的钢管,将敞口贮槽内的有机溶剂(密度为800kg.m,粘度为20cp)输送到反应器中。设贮槽内的液面离反应器内的液面高度保持16m,见附图。已知钢管总长度(包括局部阻力当量长度)为25m,反应器内的压力恒定为4kgf.cm(表压),有机溶液输送量为6m.h
5、,试确定泵提供的压头。本题目有题图:titu027.bmp***答案***取敞口贮槽液面为1-1截面,反应器内液面为2-2截面,在1-1与2-2截面间列柏努利方程,并以1-1截面为基准面:gZ+(u/2)+(p/ρ)+W=gZ+(u/2)(p/ρ)+ΣhfW=(Z-Z)g+[(u-u)/2]+[(p-p)/ρ]+ΣhfΣhf=λ[(l+le)/d](u/2)u=(6/3600)/[(π/4)×0.05]=0.8488m.su≈u≈0Z=0Re=duρ/μ=0.05×0.8488×800/(20×10)=1697.6
6、<2000则λ=64/Re=64/1697.6=0.0377Σhf=0.0377×(25/0.05)×(0.8488/2)=6.7904J.kg故W=16×9.81+4×98100/800+6.79=654J.kg2.(8分)题号1386第1章知识点100难度容易湿式钢制钟罩圆筒气柜,如附图所示。圆筒直径为6m,质量3000kg,圆筒没入水中的深度1m,则气柜内气体的表压为多少N.m?圆筒内外的液面差为多少m?本题目有题图:titu075.bmp***答案***表压P=3000×9.81/(0.785×6)=1041N.mΔ=1041/(1000×9.81)=10
7、6mm=0.106m3.(10分)题号1344第1章知识点100难度中等某受压设备,用串联U形管压差计测量其表压,装置如附图所示,写出1、2、3、4各点及P的压强计算式。(连通U形管压差计水银面上充满水)本题目有题图:titu034.bmp***答案***以表压为基准:P=RρgP=P-Rρg=Rρg-RρgP=P=Rρg-RρgP=P+Rρg=(R+R)ρg-RρgP=PRρg=(R+R)ρ
此文档下载收益归作者所有