小学六年级上册科学期中试卷.doc

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1、小学六年级上册科学期中试卷作者:佚名资料来源:网络点击数:3729小学六年级上册科学期中试卷本资料为WORD文档,请点击下载地址下载全文下载地址文章来源莲山课件www.5YKJ.Com小学科学六年级(上)科学期中卷(考试时间50分钟,满分100分)学校:__________    班级:________        姓名:__________一、填空题(每空1分,共20分)1.在工作时,能使我们___________或____________的装置叫做机械。2.我知道日常生活中常见的省力杠杆有:____________、____________;费

2、力杠杆有:____________、____________;既不省力也不费力杠杆有:____________、____________。3.把定滑轮和动滑办组合在一起成为___________,既可以_______________,也可以__________________。4.自行车通过____________和两个____________的啮合,把我们蹬脚的力量传递到车轮上。5.为了提升材料的抗弯曲能力,在材料不变得情况下,我也可以通过增加材料的宽度、____________,改变材料的____________等办法来实现。6.圆顶形可以看成是

3、________的组合。球形在各个方向上都是_______。7.人体自然形成的结构非常巧妙,_______、_________、____________等部位都有拱形的保护。二、选择题:(每小题3分,共30分)1.一根木棍可以有很多的用法,以下哪种用法使用了杠杆的原理。(   )。A、用来支撑快要倒的小树   B、擀面条       C、撬动大石头2.下图中,哪个是费力杠杆(    )。 3.剪刀是一种常用的杠杆类工具,下列剪刀中最省力的剪刀为(   )。A理发师用的剪刀  B裁缝师剪布用的剪刀  C花匠剪树枝用的大剪刀4.许多桥梁建成拱形,主要是为

4、了(   )。A.更加美观  B.节省材料  C.更加牢固  5.以下哪一座是拱桥(   )。A.赵州桥  B.金门大桥  C.杭州湾跨海大桥6.如下图,如果一个钩码为0。5牛,那要杠杆平衡,弹簧秆的读数为(   )。   A.1牛      B.2.5牛       C.3牛       D.5牛7.下列哪种情况最省力(   )。A.           B.            C.                 8.同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,拧起来就越(      )。A、费力     B、省力    C、既不费力也不省力9.巴黎铁塔至今

5、屹立不倒的原因是(   )。A.上小下大  B.上轻下重  C.三角形框架结构 D.以上都是10.下列哪个框架不易变形(   )。   A.              B.                C.               D.                   三.判断题:(每小题2分,共20分)1.轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就越省力。                (   )2.房屋的房顶是应用了斜面原理。                                (   )3.葱管状的叶子,有拱形结构,使它又结实又

6、轻巧。                  (   )4.拱在桥面上的大桥,不产生外推力,因此建桥时不需要考虑外推力。  (   )5.改变薄形材料的形状不可能增大它的抗弯曲能力。                (   )6.棍子就是杆杠。                                              (   )7.费力的工具只会给我们的生活带来不便,我们尽量不要使用。       (   )8.只要能抵住拱的外推力,拱的承载能力是无限的。                 (   )9.奥运会主体育场“鸟巢”的外墙体是一种特

7、殊的框架结构。          (   )10.二张纸的抗弯曲能力一定比一张纸的抗弯曲能力强。             (   )四.实践与探究题(共30分) 1、请为下图的工人连好绳子,(请用尺子画)。(6分)要求:既改变用力的方向,又能省力。  2.根据下表提供的实验数据,这组同学研究的是材料的          与抗弯曲能力的大小关系的。(12分) 材料厚度 1倍厚度 2倍厚度 3倍厚度 4倍厚度承受的垫圈个数 2个 5个 9个 15个(1)此实验必须控制相同的量有:                      (写出2个即可)(2)分析表中数

8、据,你能得出的结论是:  3.下图是古代的一种吊车,请仔细观察,看看,主要运用了哪些我们学到到过的简单机械,

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