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时间:2020-03-20
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1、二年级上册1-4单元易错题一、乘法的初步认识一.填空。1.有多少个?横着看,是()个()相加。()+()+()=()竖着看,是()个()相加。()+()+()+()=()写成乘法算式:()×()()×()2.有多少个?横着看,是()个()相加。()+()+()=()竖着看,是()个()相加。()+()+()+()+()+()=()写成乘法算式:()×()()×()3.根据下图写出加法算式。()小朋友,上面这个算式中是()个()相加。这么长的算式写起来,多麻烦啊!这个算式还可以用乘法算式()×()来表示呢!4.(1)2+2+2+2+2=10,表示有()个(),可以改写成乘法算式()或()。(2)
2、3×4=12,读作(),3和4叫(),12叫()。(3)一个因数是6,另一个因数是7,积是42。写成乘法算式是()。二、小试身手,把加法算式改写成乘法算式。5+5+5()9+9+9+9+9()1+1+1+1()2+2+2+2+2+2+2()三、把“+”“-”“×”送回家。4()5=95()2=105()5=105()3=155()1=45()5=0四、请你来解决。1、一只手有5个手指,两只手有多少个手指?2、有5个角,一共有多少个角?3、星期天,小兔子一家去拔萝卜,准备星期一招待客人。每只兔子拔5个萝卜,5只兔子可以拨多少个萝卜?一、填空。1.加法算式:乘法算式: 或口诀:2.一个因数
3、是3,另一个因数是4,积是( )。3.4×3,读作.( )与5相加得30。4.把加法算式改写成乘法算式。 3+3+3+3+3=6+6+6+6=5.在里填上“>”、“<”、“=”。 3+33×3 6 6×1 5×310+56+66×215-63×365+351006、写口诀。二三( ) ( )得九 三( )十五四( )二十 ( )四十二 二五( )7.在里填上“+”、“—”、“×”。2×6=18 6 18 2=5×4 5 1=3×23×4=62 279=6×2 4×6=20 48.计算。5×4-7=3×6+20=5×5-5=4×3-9=二
4、、判断题。1.5与3的和是多少? 写成:5×3=15 ( )2.4个6相加。 写成: 4+6=10 ( )3.8+4+4+6+2=4×6 ( )4.2乘6,写成: 6×2 ( )5.一个因素是2,另一个因素是4,积是6。 ()三、列式计算。1.6与6的积是多少?2、6个4相加是多少?3、一个因素是6,另一个因素是3,积是多少?四、看图列式计算。1.☆☆☆☆☆☆☆☆2.♂♂♂♂♂♂?个?个==3、五、用数学。1.?元一条6元 2.一笼装5只鸡3笼共装了多少只?3.一共有多少条鱼?4.一间屋里有5只小狗,共有多少只?5.一件衣服有
5、6个扣子,两件衣服共有多少个扣子?6.一共植树多少棵?7.一共有多少钱?8、妈妈买水果,共花多少元?你是怎么算的?写出来。花了5元 花了3元花了5元9、5只猫共钓了多少条鱼?一.我会填。1、一个角是由()个顶点和()条边组成的。2、一把三角板有()个角,其中直角有()个。3、数一数下面图形分别有几个角。()个角()个角()个角()个角()个角4、二年级同学去电影院看电影,二(1)班去了39人,二(2)班去了32人,二(3)班去了28人,三个班大约一共去了()人。二、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”。)1、直角是角中最大的角。()2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一
6、样大。()3、角有3个顶点和3条边。()4、直角没有顶点。()5、扇子有3个角。()6、直角不是角。()7、一个角的两条边越长,这个角就越大。()8、角的大小与边的长短没有关系。()9、角的两条边张开得大,角就大,角的两得边张开得小,角就小。()10、小刚身高125厘米。()11、三角板上的三个角中,最大的一个角是直角。()12.直角都比钝角小,比锐角大13.一个角有三个顶点、两条边。(14)在所有的角中,直角是最大的。(15)一个直角也有一个顶点两条边。(16)把一个角放在放大镜下面,这个角变大了。(17)老师的大三角板上的直角比我的三角板上的直角大.(18)长方形有4个直角。(19)三角板
7、上最多可以有3个直角。(10)三角板上有3个角,其中最大的那个角是钝角。三、我会找。1、下面图形哪些是角?在下面的()里画“√”()()()()()2、下面哪几个图形是直角?在下面的()里画“√”()()()()()3、找出比直角小的角,在它下面的()里画“√”()()()()()4、找出比直角大的角,在它下面的()里画“√”()()()()()四、我会画。1、画一条5厘米长的线段。4、画一个直角
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