我们带着一声啼哭来到这个多姿多彩的世界,我们用好奇的眼.ppt

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1、我们带着一声啼哭来到这个多姿多彩的世界，我们用好奇的眼睛打量周围的一切，同时也希望被他人接受。一路走来，面对人生我们有太多的话想说，有太多的心声要表达。今天就让我们一起走进《心声》，去听听主人公-----李京京的心声吧，或许他会让你有似曾相识的感受。心声黄蓓佳作者介绍当代女作家，中国作协会员。著有小说集《小船，小船》、《芦花飘飞的时候》、《遥远的地方有一片海》、长篇小说《夜夜狂欢》等。黄蓓佳学习目标一、通过朗读，整体感知，把握文章的情节结构二、通过自学，独立思考，解读心声的深刻内涵三、联系生活体验，学会倾诉心声。读准下列字

2、音发窘抽噎噗纸捻蜷簪琅琅恍惚抽泣棱角分明毛毛剌剌jiǒngyēlàpūniǎnquánzānlánghuǎnghūqìléng快速浏览课文，提取故事主要情节进行复述。（300字以内）提示：时间顺序；四个场景：教室、树林里、教室、公开课上；感知《心声》情节结构心要求朗读遭拒绝练读课文忆往事指出错误受嘲笑勇敢救场抒真情解读心声1、从哪些句子可以看出李京京十分想朗读《万卡》这篇课文？请找出相关语句并有感情地朗读。2、为什么他这么喜欢万卡，执意要朗读《万卡》？从中可以看出京京有怎样的心声？李京京的心声是什么?李京京不仅仅渴望在公开

3、课上朗读小说，使内心情感得到倾诉与宣泄；更渴望得到老师和同学的关心、肯定、理解和尊重；还渴望父母和谐，家庭温暖。总结1、李京京最终获得了朗读机会，为了争取机会，他克服了哪些困难？你从中可以看出京京有哪些优秀品质？2、程老师是一个怎样的人？你们心目中的好老师是怎样的？感悟心声收获平台!同学们，我们在课文中听到了一个少年质朴的发自内心的呼声，他有着多么美好的心灵啊！当然我们也能感觉到由此而表达的作者的心声。作者的心声：1、告诉孩子们在人生的道路上，美好的愿望遭到他人拒绝或嘲讽时，不要灰心沮丧，更不要轻言放弃，而是要自信勇敢，执

4、著追求，努力为自己争取成功的机会。2、呼吁教育工作者尊重关爱每一个学生。倾诉心声1、，我想对你（您）说：“。”2、当我在成长的道路上遇到挫折时，我会对自　　　　　　　　　己说：“。”（以上两题任选一题）课外练笔：请你以李京京的口吻给乡下的爷爷写一封像万卡那样的长信，以述说自己对幸福快乐生活的希翼。