美丽的北海公园学案.doc

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1、11月22日语文学案22美丽的北海公园教学目标：1、学会本课12个生字及新词，认读7个字（已在学校完成，会认读）。2、能正确地填写词语，摘录课文中优美的词句或精彩的句段。3、朗读课文，能根据原文填空。4、感受北海公园的风景如画，知道北海公园闻名世界，从而为北京有这样好的地方感到自豪。一、生字的指导翠：上边是羽毛的羽，但是没有勾；下边的“丨”，不能从中间的“从”穿过去。式：中间没有“丿”二、形近字或同音字写在书上皇---黄式—成筑—巩柏---怕拍亭---停阔--活扩括犹---优造—告型---形栏---烂拦三、词语：抄在书上

2、建筑开阔犹如护栏皇家园林各式各样苍松翠柏亭台楼阁造型别致四、课文内容1、回忆课文内容，文中向我们介绍了哪些景点，它们给你留下了怎样的印象?在书中画一画琼岛：景色美丽白塔：高大雄伟五龙亭：造型别致2、从那看出琼岛的景色美丽？重点句：“岛上到处是……，还有……，以及……，如同……”读句子，你会有什么样的感受？重点句：“岛的……，湖水……像……，映出了……，也映出了……”（水、天、山，融为一体，似一幅美丽画卷）把你感受到的仙境一般的琼岛读给家长听。填空：北海公园的中心是（）。它四面环水，（）。那里到处都是（），绿树鲜花，还有高

3、大的（），精巧的（），以及（），（），如同仙境一般。岛的周围水面（），湖水平静得像（），映出了（）的影子，也映出了琼岛那（）。3、白塔想想白塔给你什么样的感觉？（高大雄伟）从哪看出高大？（塔基有三层，每层都有一人多高，塔身高30米，最大直径处有14米）运用了什么方法写出的高大雄伟？（数字：30米14米对比：一人多高）按照什么顺序写的？（从远到近）填空：琼岛上的白塔，（）。它遍身洁白，（）一尊（）的白玉石瓶。塔基有（），每层都有（）。塔身高（），最大直径处有（）。高高的塔顶上，（）着镏金宝盖。宝盖上悬挂着（），微风吹过，（

4、），发出（）的声音。4、五龙亭从哪看出造型别致？（）外形1.亭檐的变化?（看画面，进行分辨，从书中找依据）2．曲折的石桥相连，想象巨龙戏水工艺刻画龙（看画面）颜色搭配和谐，多而不乱填空：湖北岸的五龙亭，（）。五座亭子都建在（）的水中。中间的一座最高大，（）有两层。上面一层是（），下面一层是（）小亭的两层亭檐都是方的。亭子里面的横梁上，顶板上，都（）着龙，（）着龙。五座亭子都有（）的亭顶，（）的亭柱。还有汉白玉的（）。塔门之间有（）相连。远远望去，五龙亭就像（），在湖边戏水。语文作业：1、结合文中的插图或者上网看图片，感受

5、北海的美，给家长读读这美丽的北海公园。2、生字本完成本课生字。3、查字典：皇翠阔各式各样造型别致4、语书P81第3题填空5、田格本抄本课词一行（9个）