我的“良师益友”.pdf

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1、音譬一I誊I_～一一-⋯叠一≥_鬻誊i曩囊I≥煮麓j≮孟“l羹至誊蠹纛鬈j慧黧善囊一。辫懋薯鬣0薹导读：我们每天和老师朝夕相处，老师也成为我们作文里尊i的常客。但是，在大多数同学的笔下，老师都是这样的：每天__lj工作到深夜，头发全白了，眼里有血丝了，“我”生病了老师关{⋯心“我”、给“我”补课⋯⋯这些太没有新意了。那怎样写出“不j一样”的老师呢?第一，要选好自己想写的老师。这位老师一蚓蠖定是自己特别熟悉，给自己留下最深印象的人。第二，我们在iii_l_写作中可以没有华丽的言语，但我们必须有一颗真挚的童心，一_¨ll用我们的童心去观察生活，观察自己喜欢的老师。第三，要抓l_

2、住老师的特点写。认真想一想，和老师的交往中哪件事给你的印象最深?老师当时的表情、动作是怎样的?当时老师说--了什么?你是怎么想的?做到这些，你笔下的老师一定会与_鬻=一众不同。蔓一誓蠢蠢?l河北省玉田县虹桥镇珠树坞中心小学张海杰看到这个题目，你一定会同学。当有的同学请教问题想到老师吧!没错，今天我要时，她便马上皱起那弯弯的眉和你说的就是我那亲爱的老毛，开始细心地给那位同学讲师。她既是我的老师，又是我解，直到那位同学会了为止。的朋友。你说，我们有这样执着的老师，职称一：老师成绩怎能不好呢?在做我的老师的时候，她记得那一次，我考试得了总会认真地教我们班的每一个78分，老师把我叫

3、到了办公@语：同学们，说出你的童年趣事，和大家—起分享吧。——河北省青县树入学校张博越