溺水主题班会教案.doc

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1、《珍惜生命，预防溺水》主题班会教案惠东吉隆实验学校张群芳 一、活动目标：（1）情感目标：提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。（2）知识目标：初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生（包括公民）都要提高安全意识。（3）能力目标：自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。二、活动形式：以讨论为主，三、班会过程：【引言】大家好！夏季即将来临了，每年春夏之际，是学校各类安全事故的多发期，其中数溺水事故尤为突出，为了增强每个人的安全意识，提高大家的自护自救能力，今天我校积极贯彻执行上级的有关文件精神，

2、特开展这次主题为“珍爱生命、预防溺水”的专项教育活动，杜绝安全事故的发生。死亡是个沉重的话题。当一场意外死亡突然降临在朝气蓬勃的少年儿童身上，悲剧色彩就更加浓重。因为这不仅仅是年轻生命消失之痛，由此带来的对家庭、学校甚至整个社会来说，也是一块抹不去的“心痛”。让我们一起先来听一听中国儿童意外溺水调查报告：在中国，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近5万名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角，在每一位死亡者背后，还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个意外伤害而死亡的0～14岁儿童

3、中，有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，2分钟后便会失去意识；4～6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。（一）、看一看【投影展示】惠州市博罗县罗阳一中八(4)班的8名同学相约东江岸边烧烤，一名同学溺水，四名同学相救，5人相继溺水失踪。该事件发生后，博罗县高度重视，全力做好搜救和各项善后处置工作。昨晚10时，记者获得最新消息：昨晚7点35分，蛙人在水底找到第一具失踪者尸体，该死者只穿了条短裤；昨晚9点50分左右，剩余4名失踪者尸体全部打捞上岸。同学们，生命可贵，你们看一看溺水后的一些视频和图片。看了这些视频和图片，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个个年轻的

4、生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。（二）、议一议【引言】同学们，这些同学为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢？（学生各抒己见）1、有的学生私自下水,没有成人的陪同下；2、有的学生为了逞强好胜，在不知水的深度和水底的情况下，就潜入水底；有的不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度而溺水；3、有的是下到河里，腿抽筋了，在水中突发病尤其是心脏病；4、有的是因救人，被带下去呛死了；……（三）、说一说【引言】是的，造成事故发生的原因是多种多样的。但有很多是可以避免的。那么应该如何尽可能避免溺水事故的发生呢？（学生根据已有经验举手回答）【教师小结并讲解】同学们说

5、的都很有道理，现在我们来说一说游泳安全的知识吧！1、学习溺水相关知识，知道溺水的危害性，了解一些溺水的预防和急救措施。2、未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领，不能单独乱跑，以防跌入下水道和粪池。3、初学游泳时，可参加游泳学习班，由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳。4、学会游泳后也不能忽视水上安全，下水前做好充分的准备活动，游泳时要根据自己的体力和能力量力而行，饥饿、太饱和疲劳时不能下水。5发现下水道无井盖，应及时与有关部门联系以便尽快检修。（记住了吗！）【学生问】

6、万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救？【教师讲解】切莫慌张，应保持镇静，积极自救；如不熟悉水性者，除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。如遇抽筋，首先保持冷静；若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。【学生问】如何救助溺水者【教师讲解】1、找到两排肋骨的交汇

7、点，中指压在交汇点上，五指并拢，双手交叉按在胸部，按照每分钟80－100次按压15次，每次按压的深度在3－4厘米左右。2、口对口进行人工呼吸2次。3、“按压心脏→人工呼吸”，轮流进行4个【学生问】如何开如展岸上急救【教师讲解】（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；（2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；（3）