大气压随高度变化的实验创新.pdf

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1、七彩实验大气压随高度变化的实验北京林业大学工学院赵嘉字在《大气压强》一节的学习中，目的是验证大气随高度的变化我们已经了解到，证明大气压存在规律，那么我想可以将它改进成一和测量大气压值的演示实验的器材个高度汁，下面是我的改进方法：选取方便，操作简单易行。但对于(1)以地面为一个相对的高大气压随高度的变化，Fh于我们在度，标记出在地面时细玻璃管中液日常生活中观察、体验得少，没有感面的位置，并标注高度为0米。性的认识，演示实验又不容易操作，(2)从一楼走到四楼，用皮卷图1而且可见度差。所以我从实验室中尺测出地面到四楼的高度为l0米，选取材料，自制了一个验证大气压标记出

2、在四楼时玻璃管中液面的随高度变化规律的实验装置，如果位置，并标注高度为l0米。经过改进，还可以成为粗略测量高(3)用刻度尺测出玻璃管中两度的仪器。下面我将简单地介绍我次液面之间的长度为l0．5毫米，然的制作过程和实验过程。后用纸条做出一一个刻度盘，近似取制作材料：锥形瓶、橡皮塞、打单位长度为1毫米在刻度盘上画}}J图2孔器、细长的玻璃管(两端开口)、刻度线，并在起始刻度线处标0米、红色的水，记号笔。装置从实验楼的楼下到楼上，观察第6条刻度线处标5米、第11条刻制作原理：大气压强随高度增玻璃管中红色水柱的高度的变化度线处标10米等不同的高度值，最加而减小j情况，记

3、录新的液面位置。若水柱后标到100米。制作过程：(1)用打孑L器按照升高，则说明大气压强随高度的增(4)把做好的刻度盘用胶水粘细玻璃管的粗细在橡皮塞中间圆加而减小。到玻璃管上，并将两个0刻度线对心处打好孔。实验误差分析及注意事项：齐。这样一个量程为100米，分度(2)往锥形瓶中倒入适量的红(1)玻璃管和锥形瓶与橡皮塞必须值为1米的简易高度计就制作好色的水，用橡皮塞将瓶口塞紧，再密合，不能漏气，漏气是液面不发了，它可以用来粗略测量高度。将玻璃管穿过橡皮塞插入水中。生变化最可能的原因。生活处处皆物理，只要我们平(3)从玻璃管上端吹入少量气(2)注意玻璃管一定要细长，

4、时多观察、多思考、多动手，就可以体，使锥形瓶内的气体压强大于外这样刻度变化才能更明显。制作出很好的演示实验装置。这界的大气压强。水沿玻璃管明显(3)不能用手直接拿玻璃瓶，些改进后的演示实验装置便于操上升到玻璃瓶口以上，记下此时玻以免玻璃瓶受热，使瓶内气体压强作，同时也有利于我们观察得到结璃管中液面的位置，用记号笔标发生变化，从而影响测量；同样，楼论，具有令人满意的效果。而且在出，实验装置如图l所示。上楼下的温差也不能太明显，否则制作装置的过程有利于激发我们实验过程：如图2所示，在手上对实验结果的观察也会产生一定的学习兴趣、提高我们的动手能力垫一块隔热的物体(可以

5、是电器外的影响。以及培养我们的创新精神，使我们面包装用的塑料泡沫)，拿着这个实验装置的改进：这个实验的在学习中得到事半功倍的效果。33QINGSHADNIANKEXUE。T'ANdILl—