鲁－复习用上册.doc

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1、1、现有A、B、C、D四种物质，A、B为无色气体，C、D为黑色粉末，B跟D在一定条件下能生成A，A和D都能跟C反应生成B和一种红色固体E，其中B能跟澄清石灰水反应生成一种白色沉淀F。（1）根据上述现象，写出下列物质的化学式。ABCD（2）写出实现下列变化的化学方程式B＋D→AA＋C→E＋B2:在试管里加入一定质量的石灰石和一定质量的稀盐酸，反应后试管里剩余物质的质量比原来石灰石和稀盐酸的质量之和少2.2g，计算（1）生成CO2气体的质量；（2）参加反应的碳酸钙的质量。3．取含有80g碳酸钙的石灰石与足量的稀盐酸反应，可得到二氧化碳多少克?这些气体在标准状况下的体积是

2、多少升?(已知：标准状况下CO2的密度为1.977g／L)5.小强同学前往当地的石灰石矿区进行调查，他取回了若干块矿石样品，对样品中碳酸钙的质量分数进行检测，采用的办法如下：取用8g这种石灰石样品，把40g稀盐酸分4次加入，测量过程所得数据见下表（已知石灰石样品中含的杂质不溶于水，不与盐酸反应）。请计算：（1）8g石灰石样品中含有杂质多少克？（2）样品中碳酸钙的质量分数是多少？（3）下表中m的数值应该为多少？序号加入稀盐酸质量/g剩余固体质量/g第1次105.5第2次10m第3次101.2第4次101.2（4）要得到280kgCaO，需要质量分数为80%的石灰石多少

3、千克？(化学方程式：CaCO3CaO+CO2↑)4.425.14、九（1）班一次社会实践活动是到某碱厂参观，该厂主要产品之一是小苏打（碳酸氢钠）。参观结束，同学们带回一些化验室里废弃的小苏打样品，来测定其中碳酸氢钠的质量分数（假设该样品中只含有氯化钠一种杂质）。取样品9.3g逐滴加入稀盐酸，生成CO2气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系如右图所示，（NaHCO3+HCl===NaCl+CO2↑+H2O）求：（1）生成二氧化碳的质量是克。（2）恰好完全反应时，生成氯化钠的为多少克。（3）样品中碳酸氢钠的质量分数。6．下图为某加钙食盐包装袋袋上的标签。小明通过下列方法检查该

4、食盐中的钙元素的含量：往装有稀硝酸的小烧杯（总质量为200．00g）加入30．00g该盐样品，充分反应后，无固体剩余。反应后烧杯和溶液的总质量为229．67g。（已知：CaCO3+2HNO3=Ca(NO3)2+H2O+CO2↑）（1）反应过程中产生__________gCO2（2）30．00g该食盐中含碳酸钙的质量是多少？（3）此加钙食盐钙含量是否符合标签要求？7、某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如下表）：反应时间/min01.01.52.02.53.0剩余

5、固体质量/g3.002.552.252.102.042.04分析表中数据，完成下列问题：（1）完全反应后，生成氧气的质量为_______________g；（2）原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？（精确到0.1%）8:有50g质量分数为5％的NaCl溶液，若将其浓度增加一倍，应采用的方法是（）A、把溶剂蒸发掉一半B、加入2．5gNaCl固体C、把溶剂蒸发掉25gD、加入50g质量分数为5％的此溶液1、（2012．北京市）能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。（1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和。（2）为减少污染、提高煤的利用率，可将

6、其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如下所示：①该反应的基本反应类型为。②该反应生成物的分子个数比为。（3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。①中氮元素和氢元素的质量比为。②将燃烧反应的化学方程式补充完整：。例3、（2013兰州）注射器是一种普通的医疗器械，但它在化学实验装置中出现的越来越多，它对某些实验现象的观察或实验过程的改进，起到了意想不到的效果。（1）图1用50mL试管作反应容器，磷的燃烧均在密闭容器里进行，可防止白烟污染空气。用50mL注射器（活塞事先处在

7、15mL刻度处）测量磷燃烧消耗的氧气体积。①检查装置的气密性。②装入药品，连好仪器。③夹紧弹簧夹，加热白磷，观察试管中所发生的现象为。④燃烧结束，试管冷却后打开弹簧夹，可以看到活塞慢慢左移到约mL刻度处（取整数值）。（2）图2用推拉注射器活塞的方法可以检查装置的气密性。打开弹簧夹，当缓缓向外拉动活塞时，如果能观察到(选填序号)，则说明装置气密性良好。A．注射器内有液体B．瓶中液面上升C．长颈漏斗内液面上升D．长颈漏斗下端管口产生气泡图3（3）某学生为了测定由两种元素形成的气态化合物X的组成，做了如图3所示的实验。他把注射器A中的气体X缓慢送入装有CuO的B装置，