音乐新课程培训总结.doc

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1、音乐新课程培训总结通过这次到省去培训，我不仅受益匪浅，同时也身有感触。音乐作为艺术教育上的一门重要的教育学科。但由于长期受到“教唱式”教学模式的影响，所以很多音乐教师也都习惯于练声、试唱、节奏训练、学习歌谣、歌词的传统套式，学生也是围绕着老师的指挥棒在运转。其实这种教学手段单一、信息量少，活动量少，教学过程缺少艺术性和创造性。这次培训，我认识到新课程需要培养的是学生对音乐的持久兴趣，涵养美感，和谐身心，陶冶情操，健全人格。所以我们作为一线的音乐教师首先要尊重学生的个性，鼓励学生积极参与各种音乐活动，以自己的方式表达情智。然后通过音乐来丰富学生的形象思维，开发学生的创造性潜质，把学生的参与和不

2、同个性有机结合起来，创造生动活泼、灵活多样的教学形式，为学生发展音乐才能提供空间。屯昌县屯昌小学杨晓喆