【精品】三年级下册语文试题-双休提升练习( 二 )｜语文S版.docx

《【精品】三年级下册语文试题-双休提升练习( 二 )｜语文S版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、双休提升练习(二)1.给多音字选择正确的读音,用“√”标出。(1)泰国是有名的佛(fú　fó?)教国家。(2)丝丝春雨仿佛(fú?　fó)是一个个小精灵悄悄地落入人间。(3)爸爸一口气把我背(bēi?　bèi)到医院,自己却累得气喘吁吁。(4)翠鸟背(bēi　bèi?)上的羽毛像浅绿色的外衣。[来源:Z*xx*k.Com]2.读拼音,写汉字。梦中我fǎngfú(仿佛)又回到了那个yúkuài(愉快)的星qī(期)日,与小伙伴们fàn(泛)舟湖上,看见渔民wèiyǎng(喂　养)的鸬鹚像jiàn(箭)一样jí(疾)飞入水中捕鱼,岸边的wěigǎn(苇

2、秆)随风摆动。3.下面词语书写全正确的一项是(D)A.颜色　　词养　　面临大海B.鱼翁勺子漆黑如墨C.海鸥弓箭机灵乘巧D.翠鸟等待斩钉截铁4.照样子,写词语。又尖又长　又高又大　又白又胖[来源:学科网]漆黑如墨　文思如泉　大雨如注1.照样子,在括号里加上合适的词,使句子更具体。例:翠鸟一双红色的小爪子(紧紧地)抓住苇秆。小鱼(悄悄地)把头露出水面。友人为它留一勺(清清的)淡水。2.运用比喻手法,使句子更具体。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样射出去。乌云密布,仿佛巨大的黑布遮住了天。1.“你为什么不把它留在笼子里呢?免得它再经受危险了!”我对友人说。“它属于大

3、海!”他平静地回答。(1)在文中横线上填上合适的词语。(2)你是同意友人的观点,还是同意“我”的观点?为什么?我同意友人的观点。因为我们不能因为喜爱、担心就把海鸥据为己有;因为它只有在大海上才能找到真正的快乐和自由;因为不对它的行为进行干扰,就是对它最好的关爱。2.“我们的脸有些发红,打消了这个念头。”这句话中我们的念头是捉一只翠鸟来饲养,脸发红是因为老渔翁告诉我们,它从很远的地方飞来和我们做朋友。[来源:学科网ZXXK]〚导学号19554018〛窗台上,常常飞来一只小海鸥,浑身雪一样的羽毛,翼尖一抹灰黑,一对光闪闪的小眼睛,偏着脑袋瞧人,那神情又

4、机灵又乖巧。它经常在窗台上跳跃、歇脚。有这个活跃的小生命在窗前,是令人高兴的,仿佛触摸到了生命的欢愉。1.在文中找出下面词语的反义词。雪白—(灰黑)　淘气—(乖巧)2.下列句子属于动作描写的是(③)①浑身雪一样的羽毛,翼尖一抹灰黑②一对光闪闪的小眼睛,偏着脑袋瞧人,那神情又机灵又乖巧③它经常在窗台上跳跃、歇脚3.这是一只机灵乖巧的小海鸥。[来源:学&科&网Z&X&X&K]搜集与鸟有关的四字词语,背一背。[来源:Z

5、xx

6、k.Com]略