《单色版画》教学设计.doc

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1、《单色版画》教学设计教材分析《单色版画》的设置，通过对比版画家作品、民间年画、儿童版画的对比展示，向学生介绍多种风格的版画作品了解版画的造型方式，了解点、线、面的布局方法及各种刀具的使用方法和效果。学生分析本课面对的是七年级的学生，已具有一定的设计能力和表现能力。由于版画具有复数性的特点，便于交流，因此是学生们喜闻乐见的一种艺术形式。版画作为一种技术性活动，教师要指导学生掌握一些基本方法，同时要给学生提供一个实践、探究的空间，有助于培养学生勇于实践和善于实践的心理品质。设计理念1、必须坚信每个学生都具有学习

2、美术的能力，都能在他们不同的潜质上获得不同程度的发展。2、因为对版画初步接触，版画原理生疏，要求学生动手能力强，所以要求教师调动学生学习兴趣和学习积极性，组织学生进入学习状态。3、适当地进行分组式教学与辅导。培养集体主义、团队合作精神。教学过程课题单色版画授课时间 课型造型表现 教学目标知识与技能了解版画是通过制版与印刷的手段来完成的，并且是有复数性的间接性绘画。初步掌握制版与印刷的方法。 过程与方法欣赏并制作单色凸版画，体会版画独特的形式美感，由尝试制作到独立创作，提高对多种制作工具的驾驭能力，探索创新能

3、力。 道德、情感和价值观体验版画的创作乐趣，提高学习美术的乐趣，形成探索新知的良好学习习惯。 教学重点版画的制版、印刷的工艺性 教学要求教学难点动手能力的培养，正反概念的理解及实际中正确的应用 教学关键掌握简单的单色凸纸版制版方法，单色凸纸版印刷的基本方法 教学用具教材，课件，制作工具 学习用具吹塑纸、黑广告色，白板纸 教学环节教学内容教师学生设计意图 组织教学导入新课 讲授新课             检查学生用具，稳定学生情绪。出示各种作品，让学生辨认哪一张是版画一、认识版画　版画与其他画种作品欣赏　思

4、考：版画与其他画种的区别？1、什么是版画？是通过制版和印刷的过程来完成的，可以同时出现许多作品。2、版画的制作工具制版工具：板材、毛刀、刻针、滚筒、油画笔、对版纸、调色刀等。印刷工具：版画油墨、水性或中性墨、油性印墨、亚麻油及图画纸等。3、版画的种类：凸版、凹版、孔版、平版、混合版。4、凸版画的原理二、分析版画的美感　欣赏版画作品让学生分析并说出感受。　　1．主要归类：以黑衬白、以白衬黑、黑白互衬。　　2．灰色的处理是黑白木刻的关键。  木刻：刀感味，力量感，木纹的肌理美  铜版画：细腻的表现风格  纸版画

5、：层次感、制作方便       课件演示                  观看了解                    巩固练习 小结三、制作过程（看录像）（一）、吹塑纸       （二）、纸版画1、 画稿              1、画稿2、 刻版              2、透版3、 印刷              3、剪贴                      4、印刷四、两人合作一幅作品五、作业展评 指导  归纳总结制作   评价  教学实录 [教学过程]（一）  组织教学师：同学们好

6、！生：老师好！（二）导入新课 （2分钟）师：首先我们来欣赏一些美术作品，看的过程中思考一个问题：这些作品都是用什么材料制作的？（放课件）生：有版画，和绘画作品。师：版画和其他画种有什么区别？生：版画是印在底上然后印出来的。（三）  新授 （10分钟）师：对，谁能概括一下，什么是版画？（板书：版画）生1：我认为版画是做完一张底版后印刷出来的作品。师：说得很好。版画，就是通过制版和印刷的过程来完成的，印刷的过程中可以出现许多作品。了解版画，我们就要了解一下版画的制作工具。首先给大家两分钟时间，看看书中使用了哪些

7、用具制作版画，怎样制作版画。生：看书，小组讨论。师：刚才看书的过程中，你都找到了哪些工具？生1：我找到了毛笔、刻刀、木板、纸板。生2：还有滚筒、油墨。师：（小结）制作版画的用具可以分为制版工具和印刷用具。（板书）制版用具主要包括：板材、刻针、滚筒、油画笔、对版纸、刀等。印刷工具：版画油墨、水性或中性墨、油性印墨、亚麻油及图画纸等。师：（放课件）欣赏一下这些作品，看一看，版画中又有什么不同？生：（看课件后回答）有的版画的图案是凸出来的，有的图案是凹进去的。师：是的，版画从形式上分，可以分为凸版、凹版、孔版、平

8、版、混合版等。我们今天主要研究的是凸版和凹版版画。刚才我们看了这么多的版画作品，说一说这些作品给你什么感受？生：书中的版画作品主要是由黑、白两种颜色组成，给人的感觉非常简练。师：主要可以归纳为：以黑衬白、以白衬黑、黑白互衬。灰色的处理是黑白木刻的关键。不同的版材带给人的感受也不同，通过书上的作品，你能不能看出来它作用的版材是什么？生1：我能看出来一幅作品是在木板上刻出来的。因为画面上还有木板的纹理。生2：看书上的