【精品】三年级下册语文试题：期末复习测试_北师大版 (3).doc

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1、三年级下册语文期末复习测试题一、多音字组词。dōu()ɡū()quān()lòu()都骨圈露dū()ɡǔ()juàn()lù()二、比一比，再组词掠（）取（）蹈（）曾（）惊（）聚（）稻（）增（）钻（）付（）永（）裁（）沾（）符（）咏（）载（）前（）此（）何（）唉（）剪（）紫（）荷（）挨（）连（）逢（）长（）裳（）莲（）蓬（）胀（）赏（）筝（）拨（）毫（）深（）争（）拔（）豪（）探（）蓬（）黑（）稚（）衬（）篷（）墨（）难（）村（）三、选择正确的读音，并在正确的读音下面打“√”仿佛（fofu）一圈（quanjuan）海滨（bingbin）绿丝绦（taotiao）四、填

2、上合适的词一（）羽毛一（）歌曲一（）微风一（）清泉一（）画面一（）翅膀一（）金光一（）珍珠五、仿写词语大小上下六、按要求写四字词语描写花草：描写日月：描写山峦：七、按课文内容填空。一身的羽毛，一对的翅膀，加上尾巴，凑成了的小燕子。《咏柳》《春日》八、阅读________________去年生日那天，爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体

3、是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结，这一下，它变得更加神气和漂亮了。自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃，把节省下来的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。一天又一天一个月又一个月不到一年“小花鹿”变得沉甸甸了我抚摸着它高兴地说这下我就可以去买许多书啦你的功劳真不小啊1、给没有加标点的地方加上标点。2、联系

4、上下文解释词语倾听：____________________3、第二自然段是围绕这句话来写的。4、给短文加个题目。５、作者自上而下有顺序地描写了“小花鹿”的外形：脑袋→（）→（）→（）→小嘴→（）→（）６、找出第二自然段中描写小花鹿颜色的词并写下来：______、______、______、______、______。７、“小花鹿”的功劳是_______八、作文写写我们美丽的校园，可以写发生在早晨的事情或某个场景，也可以写早晨的景色。注意写出你对早晨的感受。字数不少于200。