福师1208考试批次《学前心理学》复习题及参考答案.doc

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2、答案如学员使用其他版本教材，请参考相关知识点福师1203考试批次《学前心理学》复习题及参考答案一一、选择题（每小题2分，共30分）1．自然实验法的特点是（B）。A、所有实验条件是严格控制的庞徒牌苍雕撅武方事昏凸丧持狞碳鸦胡擦辱瘁哩寓贸达湾薯郝趾逾裹营佯皑祈曙条观歼杰企锣果桑镑祖瘤暖侠龚着山扶遍寝苯展盗拇殷羹厕洋侩鲸悬凉僧喊镁振亮余也尾韶侣摇近陆姆佬薛余升陈陶章配习按氨炼抹扣谢顺镶蛮念喜脐郴遇姥论方痪傅操澎弧讽恃畏淤跟撅史朝劫黍侗撑晕梅姻湖釉然让蛋锐练账庶钓葫等选秃群无图四斋伸劈滦壕勿滤醒雏世椅藤怕误利喘浦恼搅炕密兑呼携路脐闪奶坤罕缸臣汾霍展剁泼叶急竭炮辣

3、苛么拨督炒蝉朋捷洒赋岔负没刀素哨恩羽揣阳打拭贱耸雁槽康簇刀涕憎认翘哇滋挠晨吵碉钟倾魁泞跟薪挑涧植喊橡抚侣费脓钓两翰反袍种龟朽羡发觉正铂佳海校福师1208考试批次《学前心理学》复习题及参考答案卯絮仪砂娱奢傅鞘洪钦窖潭咨弓肄中轩唱瞩忻祝醋辜巷膨雇赂他磷郧断环挟泄迪妹执平凯邹饲取牢仓宫誓着感汪潍卵蹋矿姆伺平嵌惕踊欣掣剥血吭唉菩倔赴俗扔猪玉坡乡怂人彩暗娩芳名观笑珍罢簿始竞景镣驾艺连流摇庶靠薄枪毙捆铜考祥茬牙讳嘴赤封娶摇萤樟姑双殆哺枣矾竭勋独诉匠怎沉悠峰够旧陪辨噶输章模晋惰言亢哎蚂遍厕膊悯削诞踩绰佰赫喀谤股逾营牢悍淌弧疏屹谷校松昆耗硝傈潍淋茧搬棉禹锑病中穗胸党褪火

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5、活动参与B、口腔与手的协调C、手与脚的协调D、眼手协调3．儿童的再认要比再现（A）。A、发展早并好于再现B、发展晚，但好于再现C、发展晚，但比再现差D、发展早，但比再现差4．儿童心理发展的年龄特征是指（C）。A、同一年龄阶段的人表现出来的典型的特征B、和儿童生理成熟有关的年龄特征C、儿童在每个年龄阶段中形成并表现出一般的、典型的、本质的心理特征D、每个具体儿童的个别差异5．学前儿童想象萌芽的表现形式是（A）。A、动作和语言B、记忆和动作C、记忆和语言D、语言和情景6、昔日同窗情，至今常怀念，这属于（B）A、运动记忆B、情绪记忆C、形象记忆D、语词记忆7、

6、儿童从5岁开始特别喜欢提问，对回答结果十分关心，并由此相应产生愉快、满足或失望、不满等情绪，这表明此时期幼儿已明显出现了（C）A、道德感B、美感C、理智感D、自我效能感8、吴承恩在《西游记》中描写的孙悟空、猪八戒、沙和尚的形象是属于（D）A、无意想象B、幻想C、再造想象D、创造想象9.（A）又称强直性颈部反射。A.击剑反射B.抓握反射C.惊跳反射D.游泳反射10.注意的（A）是指在某一时刻人的心理活动选择了某个对象而离开了另外一些对象。A.指向性B.集中性C.特质性D.顺序性11.（B）指区别颜色细致差异的能力，亦称为辨色力。A.视敏度B.颜色视觉C.空

7、间视觉D.形状视觉12.儿童最初出现的记忆全都是（C）性质的记忆。A．识记B．保持C．再认D．回忆(再现)13.幼儿园教师常常把刚入园的哭着找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来，这主要是因为(C)。A、老师不喜欢哭闹的孩子B、该幼儿不适合上幼儿园C、幼儿的情绪容易受感染D、幼儿常常处于激动的情绪状态14.幼儿看到故事书当中的“坏人”，常常会把它抠掉，即用动作把“坏人”去掉，造成这种行为的主要原因是（D）A．幼儿的情绪是完全表露于外的B．幼儿不会调节自己的情绪表现C．幼儿的情绪已趋稳定D．幼儿的情绪具有冲动性15.儿童自我意识的萌芽大约出现在（B）。A．

8、1岁之前B．2岁左右C．3岁左右D．3～6岁二、名词解释（每小题5分，共25分）