学习《指南》的重要意义.doc

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1、学习《指南》的重要意义1•关注幼儿学习与发展的整体性。儿童的发展是一个整体，要注重领域Z间、甘标乙间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，血不应片面追求某一方面或儿方面的发展。2.尊重幼儿发展的个体差界。幼儿的发展是个持续、渐进的过程，同时也表现出一定的阶段性特征。每个幼儿在沿着相似进程发展的过程屮，各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同。要充分理解和尊重幼儿发展进程屮的个别差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展，按照鬥身的速度和方式到达《指南》所呈现的发展“阶梯”，切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。3.理解幼儿的学习方式和特点。幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和口常牛活

2、屮进行的。要珍视游戏和牛活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日牛活，最大限度地支持和满足幼儿通过玄接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。4•重视幼儿的学习品质。幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。忽视幼儿学习殆质培、养，单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。