了解教育技术.doc

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1、了解教育技术教育技术的基本含义1994年美国教育传播与技术协会（AECT）对教育技术做出如下定义:教育技术是对学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论和实践。这一定义通常被称为AECT'94定义，其概念框架可以用下图说明。小案例1:小学语文《比尾巴》的教学中，教师让学生讨论“松鼠的尾巴像什么”［观看］小案例2：小学数学课《快乐的星期六》上课片断。［观看］小案例3：初'I'生物课“观察洋葱表皮细胞”的实验'I',教师将计算机与显微镜相连，将学生实验小组制作的洋葱表皮切片呈现给全体学生，并讨论实验现彖。［观看］小案例4：高中物理课中，教师利

2、用模拟实验软件模拟平抛物体运用，以说明平抛运动有什么特点。［观看］小案例5：高屮物理课中，教师提出问题，学生使用“课堂应答系统”答题，学生的答题情况可以马上显示在计算机屏幕上。［观看］