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时间:2020-03-09
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1、短语结构类型(后面有练习)短语由词和词按一定的方式组合而成的。主要有五种类型:并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语。(其它还有:复指短语、方位短语、量词短语、介宾短语、“的”字短语、“所”字短语)一、并列短语由两个或两个以上的名词、动词或形容词(也可是代词、数量词等)组合而成,词与词之间是并列关系(词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等),中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词。 1、类型 ⑴名+名:(名词短语)报纸杂志老师和同学文化教育今天或明天 ⑵动+动:(动词短语)改革开放听、说、读、写调查研究愿意并实行 ⑶形+形
2、:(形容词短语)雄伟壮丽聪明、美丽又善良光辉灿烂庄严肃穆 ⑷代+代:(名词短语)我和他这样那样 ⑸数量+数量:(名词短语)四面八方千秋万代半斤八两 2、并列短语一般前后可以互换位置。例如:工厂、农村 我、你、他但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。 ⑴时间顺序:春、夏、秋、冬 ⑵大小顺序:省、市、县 ⑶年龄顺序:老、中、青 ⑷逻辑顺序:继承和发展接近文学和爱好文学 ⑸语言习惯:男女老少金银铜铁油盐酱醋 3、并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同。例如:姐姐和我(名词+代词)二、偏正短语由名词、动词或形容词与它们前
3、头起修饰作用的词组合而成,其中名词、动词、形容词是中心语,名词(或代词)前头的修饰成分是(定语),动词、形容词前头的修饰成分是[状语]。定语用()表示,状语用[]表示。 1、定语+中心语:(1)代词+名词:(我的)老师(大家的)心情(2)数量词+名词:(一位)顾客(三斤)水果(3)形容词+名词:(美丽的)花朵(浩瀚的)大海 (4)名词+名词:(学校的)图书馆(祖国)大地 2、状语+中心语:(5)形容词+动词:[恭敬地]鞠躬[慢慢地]走[独立]思考(6)副词+动词:[完全]相信[非常]坚强[突然]发现(7)副词+形容词:[多么]可爱[非常]
4、美丽[相当]迅速 三、动宾短语由动词与后面受动词支配的成分组合而成,受动词支配的成分是宾语。宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。(1)动词+名词:敬畏生命热爱工作上中学 登泰山盖房子包饺子(2)动词+代词:丢掉它们关爱自己想念大家 四、后补短语由动词或形容词与后面起补充作用的成分组合而成,常用“得”字表示,起补充作用的成分是<补语>。补语用<>表示。(1)动词+补语(形补短语)动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。洗得<干净>打量<一番>休息<一会儿>拿<起来>(2)形容词+补语(形补短语)以形容词为中心时它的后面
5、只有补语,因为形容词不能带宾语。结构助词“得”是补语的标志。急得<团团转>红得<发紫>好<极>了漂亮<极>了六、主谓短语由表示陈述和被陈述关系的两个成分组合而成,表示被陈述对象的是主语,用来陈述的是谓语。陈述与被陈述的关系。名词(代词)+动词(形容词)主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样”常见的结构形式有: (1)名词+动词:老师讲课精力充沛会议结束蝴蝶飞舞(2)名词+形容词:露珠晶莹心情愉快花朵鲜艳斗志昂扬(3)代词+动词:大家唱歌我们回去自己说话谁同意(4)代词+形容词:你真美丽这里清静大家激动(5)另外,还有特
6、殊主谓短语,即名词做谓语。 如:今天星期三明天国庆节他中等身材七、复指短语两部分组成,语法地位一样,所指内容相同,意义上有复指关系,结构上是同位关系,在句中做同一成分。例如: 首都北京 厂长老王 华罗庚教授 他自己 咱们学生 母子二人 鲁迅先生 美丽这个词春秋两季 封建统治阶级枣地主 我们每一个人复指短语都是名词性的,中间一般不能加入虚词;加后意义有变化。例如: 我们渔民,我们的渔民。一些复制短语中间可以加入指量短语,如:我们渔民,我们这些渔民。八、方位短语由名词或动词加上方位词组成,表示处所、范围、时间。例如: 井冈山上 月光下 他们之
7、间(名词) 吃饭以前 改革中 回收之间(动词) 树林东边 操场上(处所) 六十分以下 三十岁以上(范围) 开会以前 一年以上 解放后枣(时间)九、量词短语由数词或指示代词加上量词组成。 1、数量短语:一个、二斤、四里、三次、一回、三只、一碗、两包 2、指量短语:这种、那种、这堆、这次、那回。十、介宾短语由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成。介加名、介加代、介加名词短语例如: 为人民(服务) 对群众(说) 从现在(起) 关于课堂纪律问题 当黎明到来的时候按规定(办理)把大门(推开)十一、“的”字短语定语用结构助词“的”名词短语,
8、有很多可以省去后面的中心词,进而构成“的”字短语,它的性质和作用与其他名词短语相同。类型: 1、名词+的 这本书是哥哥的。 2、代词+的 这本书是我的。 3、动词+的 现在生活水
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