辅导员面试题目与答案.doc

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1、观点类:对题目观点进行解释+对观点进行分析论证(联系实际、现实意义、具体例证)+结合观点阐述工作践行1.谈谈你对助人自助的心理健康教育理念的认识“助人自助”是心理辅导的最基本原则,通过对来访者的心理辅导和帮助使其增强独立性,以便能够在日后遇到类似的生活挫折和困难时,可以独立自主地加以解决。此所谓授人以鱼,一日享用,教人以渔,终身受用之理。现代意义上的心理健康教育强调自我反思、自我体验、自我感悟,强调“助人自助”、自我超越。2.对“XX升职慢,在单位里熬年头”这一说法有什么看法?1.心态,这种现象是正常的,升值过程是有一定的制度体系的,而且一般

2、而言,所能为公司做出的贡献是与工作年限有一定关系的。所以这种现象是合情合理的。2.工作动机,我是为实现自己的职业理想,才报考该职位的,而并不是单纯为了升职,而且我认为,把工作看成一条实现自身权力欲望的途径的看法是非常不正确的,在工作过程中,认可了公司的价值观,其实是应该以能为公司带来效益、为公司奉献了自己为荣的。3.表态。我相信只要立足本岗,干好工作,金子总会发光的。一个人对所从事工作的悟性、工作后的再学习显得尤其重要。3.有人认为工作环境和待遇是选择工作的主要标准,你对这个问题怎么认识?第一,这话听起来有一定的道理,毕竟宽敞舒适的工作环境和

3、优厚的待遇能让人身心愉悦和提高物质生活水平;第二,对工作环境和待遇的范围要有一个正确的理解,工作环境不仅限于办公条件,交通、通讯工具,还应包括单位风气,领导作风,和谐程度等;待遇不仅限于工资、奖金、福利,还应包括荣誉奖励、激励晋升等;第三,工作环境和待遇与工作岗位的重要程度不完全成正比,在我们国家经济条件还不发达的情况下,有的工作岗位工作环境很差、待遇却很低;第四,把工作环境和待遇选择工作的主要标准,不仅要看硬环境,还要看软环境,不仅要看物质待遇,还要看精神鼓励;第五,一个人选择工作不完全取决于工作环境和待遇,还要与自己的兴趣、爱好和所学的专

4、业相匹配,更需要认可公司的文化。所以我认为,工作环境和待遇是选择工作的标准,但是不能作为主要,更不能作为唯一的标准。4.对于学生过洋节日,你怎么看?1.侧面证明学生与时代同轨,一定程度上说明学生能够适应社会、时代潮流,感到欣慰;2.过洋节要注意节日意义,而不是仅仅为了追求时髦。比如愚人节是为了朋友间的感情交流、乐观向上,而不是为了整蛊;感恩节要突出感恩等;3.将中国传统文化与感恩节有机结合在一起,比如父亲节母亲节要与对父母的孝道有机结合,这样会让文化进行交流融合、促进彼此的发展;4.重视传统节日重要性与意义的宣传,结合学生的思想特点,创新开展

5、各种丰富多彩的传统节日活动,贴近实际,贴近生活,贴近学生。总之,不要排斥,要适当引导,促进学生的健康成长成才。5.有些高校的教育管理者认为“学风建设重在管理”,你是怎么理解这个问题的?我认为这句话有一定道理,但是不全面。大学生缺乏相应的自制力。学风建设包括校园学习氛围、学生管理规章、教育载体以及学生的学习成效。要确保这些效果,通过管理形成相应的约束机制,无疑有助于学风建设。而且学生打架、旷课等违纪需要管理;学生的学术科技创新活动需要管理;健全学生工作管理体制也需要管理。管理无疑很重要。但是大学生已经成年,他们能在一定程度上辨别是非,也懂道理、

6、讲道理。所以我认为,教育引导对于学风建设更为重要,通过教育引导真正从思想层面让学生自我教育、自我转变,形成良好学风。更何况,高等学校的首要任务就是对大学生的思想政治教育,引导大学生成长成才。所以,我认为,学风建设重在管理,但是更重在教育引导。6.建设和谐校园,从公平对待每一个学生开始。请你谈一谈对这个观点的理解?我觉得不管是构建和谐社会,还是构建和谐校园,都要体现出公平公正。在平时的生活中就应该这样(公平公正),如果是评奖学金,就不能偏心,不能说谁贫困就评谁;选班干部,就要让学生去搞民主选举;不管是谁犯了错,都要批评和处分。只有大家都觉得公平

7、公正了,就不会有抱怨和过激的行为,学生之间也会相互尊重,学校的氛围才会健康,这样才能建设和谐校园。7.如何做好00后、90后思想工作?第一,抓住其思想特点。1.个性独立,自我意识强,思想早熟;2.思维开阔,知识面、兴趣面广泛;3.集体主义意识欠缺;4.心理承受能力与自我调节能力较差。第二,根据思想特点开展工作。1.尊重他们的独立人格与个人隐私,引导学生自我教育、自我管理、自我服务;2.加强学习,提高自身综合素质,联系学生实际,创新工作方法,以学生喜闻乐见的工作形式开展工作,对学生的兴趣加以引导;3.开展课堂教育与实践活动,增加学生之间的互动交

8、流,提升学生的团队意识和集体荣誉感;4.开展心理健康教育,做好心理咨询工作,提高心理品质,促进学生思想道德素质、科学文化素质、心理健康素质协调发展。8.通俗解读经典

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