学习活动：小乌龟看爷爷.doc

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1、学习活动：小乌龟看爷爷活动目标：1、欣赏故事，感知了解苹果树开花结果的变化过程。2、感受小乌龟关心爷爷的心情，学习小乌龟要做个懂事的孩子活动重点：感知了解苹果树开花结果的变化活动难点：感受小乌龟关心爷爷的情感活动准备：课件、PPT、背景图及幼儿操作物活动过程：一、导入，引起幼儿的兴趣1、师：老师今天请来了一位小客人，你们看看他是谁呀？2、小乌龟想爷爷了，想去看爷爷了，猜猜小乌龟会给爷爷带什么礼物呢？（幼儿任意说）小结：小乌龟去看爷爷，到底带了什么礼物呢？这一路上又发生什么有趣的事呢？下面我们来听一个故事，故事的

2、名字叫“小乌龟看爷爷”。二、播放课件，幼儿完整欣赏故事（一）第一次欣赏故事1、小乌龟带了一份什么礼物去看爷爷？2、小乌龟背着苹果树去看爷爷，在路上发生了哪些有趣的事情？（幼儿任意回答）。小结：小乌龟想爷爷了，他送爷爷一颗苹果树，他把苹果树绑在背上出发了。我们再来听一遍故事，这次呀我们仔细听，听听苹果树在路上发生了什么样的变化？（二）第二次欣赏故事（教师播放PPT图片边讲述边提问）1、小乌龟给爷爷送了一颗苹果树，小乌龟走啊走，苹果树怎么了？（苹果树开花了）把谁引来了？为什么会把蜜蜂蝴蝶都吸引过来了呢？2、小乌龟走

3、啊走啊，慢慢的，树上长出了什么？（结出了绿苹果）这时候谁飞过来啦？为什么会把大鸟小鸟都吸引过来了呢？3、小乌龟走啊走啊，最后，绿苹果变得怎样了？（又大又红的苹果）4、小乌龟明明给爷爷送了一颗苹果树，可为什么慢慢地苹果树开花了？慢慢地苹果树长出了绿绿的苹果，慢慢地又长成有红又大的苹果了呢？小结：原来小乌龟走得太慢了，苹果树在小乌龟背上经过了开花，结果，成熟。所以出发的时候是一颗苹果树，到了爷爷家就变成了又红又大的苹果。爷爷收到苹果开心吗？（开心）（拍手表扬小乌龟）三、了解苹果树的生长过程1、师：小朋友想不想来和老

4、师一起看看小苹果树是怎么样长大的呀？（出示背景图）老师演示贴上苹果花——个别幼儿演示贴上绿苹果——全体幼儿操作（将操作物贴到相应的树上，教师指导。）2、小结：乌龟爷爷夸我们真能干，知道了苹果是怎么长大的。先是开花，然后慢慢的长出了小小的绿苹果，渐渐的苹果成熟啦，变成又红又大的红苹果。（拍手表扬自己）四、延伸：如果你去看自己的爷爷，会带什么礼物给爷爷呢？