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时间:2020-03-20
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1、音乐活动:朋友来跳舞(打击乐)活动目标:1、用不同物体发出的声音,为乐曲《朋友来跳舞》伴奏。2、尝试自选材料做打击乐器,并听辨其音色进行归类。3、体验演奏自制乐器活动带来的快乐。前期准备:请家长收集一些废旧的材料,与幼儿一起合作自制打击乐器。准备能敲击发出声响的物体,如锅、碗、盆、筷子、积木等。活动过程:一、谈话导入1、播放音乐,熟悉乐曲旋律,倾听音乐《朋友来跳舞》请小朋友们竖起你们的小耳朵,一起来听听,这是首什么乐曲?2、设计用乐器演奏的节奏型(1)边听音乐边即兴做身体动作请小朋友听着音乐自己想想可以做哪些动
2、作?(2)教师归纳幼儿的创作,并带领幼儿做随乐动作。(拍手、拍腿、拍肩)3、分声部练习确定一种节奏型,教师担任指挥,根据其节奏特点,进行分声部练习。如一组为XX,另一组为XXX,其他节奏依次轮奏。4、乐器演奏(1)倾听各自选择或自制乐器的音色。(2)持相同音色自制乐器的幼儿集中就坐。(3)由教师指挥,先确定节奏型,然后即兴指挥。(4)交换乐器演奏,体验各种自制乐器用不同的演奏方法进行演奏带来的快乐。延伸:可以自选其他简单乐器,进行伴奏音乐。
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