学生自主学习能力问卷调查表.doc

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1、学生自主阅读能力实验前问卷调查表1、你认为自己的学习正处于哪一种状态？Error!Referencesourcenotfound.A.自信，自律，自我感觉良好Error!Referencesourcenotfound.B.有目标，但毅力不足，时而放松对自己的要求Error!Referencesourcenotfound.C.自我约束不强，需要老师或家长的严格监督2、你希望怎样学习？Error!Referencesourcenotfound.A.自主支配学习时间Error!Referencesourcenotf

2、ound.B.有一定自主权Error!Referencesourcenotfound.C.家长支持，老师指导3、你认为自己的学习主动性如何？Error!Referencesourcenotfound.A.主动完成学习任务Error!Referencesourcenotfound.B.能够完成学习任务Error!Referencesourcenotfound.C.被动完成学习任务4、你有制定自主学习计划的习惯吗？Error!Referencesourcenotfound.A.已成习惯Error!Referenc

3、esourcenotfound.B.偶尔制定Error!Referencesourcenotfound.C.从来没有5、你在自主学习时，是否努力在规定的时间内完成预定任务？Error!Referencesourcenotfound.A.坚持努力Error!Referencesourcenotfound.B.时而努力Error!Referencesourcenotfound.C.不够努力6、有关自主学习的方法，你属于何种情况？Error!Referencesourcenotfound.A.经过一定时间的尝试，已

4、把握适合自己的学习方法Error!Referencesourcenotfound.B.曾试着去实践别人介绍的学习方法，但一段时间后又放弃了Error!Referencesourcenotfound.C.没想到采取别的学习方法，一直坚持自己效率不高的办法7、你在课前预习的情况如何？Error!Referencesourcenotfound.A.总是认真预习Error!Referencesourcenotfound.B.有时预习Error!Referencesourcenotfound.C.从不预习8、你预习的基

5、本方式是什么？Error!Referencesourcenotfound.A.不轻易用教辅材料，先自主阅读新课，圈划疑难点，然后与同学交流Error!Referencesourcenotfound.B.借助辅导材料阅读教材，力求发现问题，并做笔记Error!Referencesourcenotfound.C.单纯看一下课本，不做文字标注，也不圈划要点等9、你上课时的状态大体是什么？Error!Referencesourcenotfound.A.能把握所听内容的要点Error!Referencesourceno

6、tfound.B.力求听取老师讲课的内容Error!Referencesourcenotfound.C.听课注意力难以持久10、你如何利用早读时间？Error!Referencesourcenotfound.A.阅读或背诵课文Error!Referencesourcenotfound.B.看课外书等Error!Referencesourcenotfound.C.赶做作业11、你上课的思维状态怎样？Error!Referencesourcenotfound.A.主动思考问题Error!Referencesour

7、cenotfound.B.被动思考问题Error!Referencesourcenotfound.C.懒于思考问题12、你上课时怎样做笔记？Error!Referencesourcenotfound.A.记下上课内容的重难点Error!Referencesourcenotfound.B.在课本上圈点笔记Error!Referencesourcenotfound.C.抄下老师的板书13、你参与课堂讨论的情况是什么？Error!Referencesourcenotfound.A.积极投入Error!Referen

8、cesourcenotfound.B.被动参加Error!Referencesourcenotfound.C.不愿意参加14、在小组互助合作学习过程中，你的收获大吗？Error!Referencesourcenotfound.A.收获很大Error!Referencesourcenotfound.B.收获较大Error!Referencesourcenotfound.C.收获不大15、老师上课让你回