高一经济生活期末试卷分析.doc

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1、马鞍山市2014-2015学年第一学期期末测试卷高一思想政治试卷分析含山二中高一备课组一、试卷总体评价高一思想政治必修1测试试卷体现了基础性、普及性、能力性、时代性的特点。对思想政治教与学有很好的指导作用。1．题型及分值全卷分为两种题型，共100分。即：第一部分（选择题共24题，每小题2分，共48分），第二部分（非选择题3大题，共52分）。2．试题内容：依据课程标准，体现新课改理念本套试卷严格按照《思想政治课程标准》，结合最新修订教材进行命题的，注意把马克思主义基本观点与把握时代特征相统一，坚持正确的价值导向，倡导研究性学习方式，鼓励学生独

2、立思考、研究探讨，体现新标准、新教材下的新理念。试卷所考查主要基础知识与课标内容标准的对应情况见下表：课程标准的内容标准课程标准对教学提示与建议本试卷中题号及考查内容难易度一、生活与消费试卷题号试卷考查内容1.1解析货币在商品交换中的作用及其基本职能；解释常见的信用工具的用途，理解金钱在现代经济生活中的意义。▲对商品交换中没有货币会发生的困难进行分析，说明货币的作用。▲以金银、纸币、账面结算为例，归纳出货币的基本职能。▲演示：使用支票、信用卡、外汇的情景。▲讨论：“金钱万能”吗？1货币的职能易2汇率变化易1.2归纳影响商品价格变化的因素，理

3、解价格变动的意义，评述商品和服务价格的变化对我们生活的影响。▲供给和需求的变化影响商品价格的变化，而影响供求关系的因素有生产、地域、时间、文化等。▲撰文：“街头广告面面观”。▲讨论：“货真价实”“物美价廉”▲“物以稀为贵”的涵义。3价格变动对相关商品影响不同中等27（1）价格影响需求。易27（2）供求影响价格易1.3描述几种消费心理；比较消费行为的差异；辨析消费观念的变化，树立正确的消费观。▲消费心理，如从众心理、求异心理、追求时尚等；消费行为，如“租赁消费”“贷款消费”等。▲针对消费观念的变化和冲突，讨论“艰苦奋斗精神的时代意义”。▲主张

4、“量入为出、理性选择、转变观念”的意义。4消费心理影响消费行为中等5钱货两清消费、贷款消费和租赁消费的异同。易27（3）生产和消费的关系中等二、投资与创业2.4解析银行存贷行为，比较商业保险、债券、股票的异同，解释利润、利息、股息等回报形式，说明不同的投资行为。▲银行贷款与储蓄的计算；购买保险、债券、股票的回报与风险；利润、利息、股息的产生。▲不同的投资行为，都是追求价值的增值，都伴随着一定的风险。▲模仿：制订一项家庭投资或贷款投资经营的方案。11不同投资风险比较易12国债易2.5识别公司的不同类型，描述公司的经营表现与发展状况，阐述锐意进

5、取、诚实守信在现代经济生活中的价值。▲图解：股份有限公司与有限责任公司的异同。▲依法注册公司的基本条件；破产、兼并与联合等现象反映公司的发展状况。▲经营表现：正面的事例，如加强管理、降低成本、重视研发、创立品牌等；反面的事例，如假冒伪劣、商业欺诈等。8公司的含义、设立、类型和组织机构；有限责任公司和股份有限公司的异同。中等三、收入与分配3.7阐释我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，解析“效率优先，兼顾公平”的原则。▲劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。▲讨论：不论什么要素参与分配，是否都应该得到等量的报酬？

6、▲模仿：为一家公司设计合理的分配方案。13按劳分配与按生产要素分配的区别。中等3.8评议一个由政府财政承担的工程项目，说明政府的财政支出对大众生活、经济发展的影响和作用。▲政府财政支持的项目，如文化教育、公共服务、地方治安、社会保障、重大基础设施和工程、应对突发灾变等。▲可评议影响国家经济发展的特大型建设项目，也可评议影响公众日常生活的公共设施。26（2）国家财政的重要作用。中等3.9分析个人所得税、增值税等重要税种；知道税收是财政收入的主要来源；理解依法纳税是公民的基本义务。▲征收个人所得税对调节收入的作用。▲税收具有强制性、无偿性和固定

7、性，偷税、欠税、骗税、抗税是违法行为。▲公民的纳税意识，包含行使权利和履行义务两方面意义。14、15税收的基本特征易四、面对市场经济4.10阐释市场是配置资源的基础，分析用法律和道德规范市场秩序的重要性，阐明发展社会主义市场经济的意义。▲市场能指示生产什么、生产多少、怎么生产。▲讨论：经济生活中制定和遵守规则有什么好处；信用在经济生活中有什么意义。▲社会主义市场经济，是同社会主义基本制度结合在一起的，既可以发挥市场经济的长处，又可以发挥社会主义制度的优越性。17、21市场秩序的规范与市场调节的局限性。中等4.14评述遵循世界贸易组织规则的典

8、型案例，感受经济全球化进程，明确对外开放是中国的基本国策。▲生活中有来自世界各地的商品，有各种跨国企业的品牌，由此可以感受市场的全球开放性。▲围绕“引进来、走出去”的典型实例，讨