语文人教版五年级上册22 狼牙山五壮士.docx

语文人教版五年级上册22 狼牙山五壮士.docx

ID:51173065

大小:14.63 KB

页数:5页

时间:2020-03-09

语文人教版五年级上册22 狼牙山五壮士.docx_第1页
语文人教版五年级上册22 狼牙山五壮士.docx_第2页
语文人教版五年级上册22 狼牙山五壮士.docx_第3页
语文人教版五年级上册22 狼牙山五壮士.docx_第4页
语文人教版五年级上册22 狼牙山五壮士.docx_第5页
资源描述:

《语文人教版五年级上册22 狼牙山五壮士.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、22.狼牙山五壮士一、教学目标 1、能读通课文,认识本课生字,能正确读写“任务、尸体、崎岖、坠落、雹子、仇恨、满腔怒火、斩钉截铁、昂首挺胸、大吼”等词语。 2、理解课文内容,能依据事情发展顺序整理课文内容。 3、领悟课文写人记事的方法,增强言语表达的能力。 4、在阅读中体味五位壮士痛恨敌人、爱护群众、为祖国为人民勇于献身的精神,从中受到思想教育。二、教学重点 1、了解课文的主要内容,理清文章的脉络。2、学习写五壮士痛击敌人和英勇跳崖的动作、神态、语言的语句,从关键词中体会五壮士的思想感情和伟大的献身精神。三、课前准备 1、学生课前搜集抗日战争

2、和历史资料,初步了解时代背景。 2、教师准备课件。四、教学方法:尝试教学法尝试练习卡一、写一写lóngwángmiàorènwùgězhènlíndàhǒuyīshēng()()()()mǎnqiāngnùhuǒqíqūshītǐzhǎndīngjiétiě()()()()zhuìluòbáozǐchóuhèntiàowàng()()()()“岖”的笔顺:“务”的笔顺:二、解一解(词语的意思)斩钉截铁:满腔怒火:全神贯注:居高临下:三、找一找描写战士的四字词:描写敌人的四字词:四、理一理(文章的脉络)文章是按的顺序记叙的,可将文章分为部分,分

3、别是:五、思一思这五位本是普普通通的战士,而文中为什么要称他们为“壮士”呢?(在文中找句子,并做好旁批)二、搜一搜搜集抗日战争的历史资料,了解课文时代背景。第一课时 一、揭示课题,导入课文在抗日战争时期,涌现出了一大批保家卫国、奋勇杀敌的英雄豪杰,他们的名字被刻入石碑,他们的事迹被广为传诵。今天,我们就去认识其中的一群人,他们就是“狼牙山五壮士”。出示课题,读题。二、初读课文1、出示学习要求:(1)自由朗读课文,借助拼音读准字音,扫除生字词障碍。(2)根据学习生字的方法,掌握字形,规范书写,并做好积累。(3)联系上下文,或者借助字、词典,理解

4、词语。2、生自学(学习小组)(1)对照自己的尝试练习卡,将其中写错的或者书写不规范的字提出来并更改(2)理解词语,小组讨论,并结合上下文说说在文中的意思,对个别的词语可尝试说句子。(3)将不懂的部分作好标记。3、汇报交流(1)出示生字词A、抽查生字词的读音,集体纠错。B、生自谈要注意的生字的读音和写法。C、理解“斩钉截铁”“满腔怒火”的本意以及在文中的意思。并依据刚刚的理解将对应的句子有感情地朗读。(2)找文中其他的四字词,并分类写在尝试练习卡上。(3)全班分享A、重点提出“全神贯注”“居高临下”B、“大举进犯”,通过资料了解敌人的罪恶行径。

5、三、再读课文1、出示要求:(1)默读课文,思考课文讲了一件什么事?五壮士分别是哪五位?(2)文章可分为几个部分?分别在哪几个自然段?(写在尝试练习卡上,并在书上作好标记。)2、明确:这篇课文写的是五壮士为了掩护群众和连队主力,和敌人英勇作战,最后英勇杀敌的事。齐读五壮士大名。3、点明其中的“起因”(第一自然段)“经过”“结果”(六-九自然段),这是按事情发展顺序写的。4、“经过”部分我们怎么进行划分呢?(生谈,师总结,并作好板书)5、浏览课文,依据划分的层次,与你的同桌相互说说课文的主要内容。6、自主思考:将文章的层次用小标题的形式概括,完成

6、书P122T2的练习。1、生全班交流,师总结,并板书(如下):(1)接受任务(2)痛击敌人(3)引上绝路(4—5)峰顶歼敌(6—9)跳下悬崖四、总结全文这节课我们积累了一些字词,掌握了文章的主要内容,理清了文章层次,学习了按事情发展顺序的表达方式。同时我们还领悟到了把课文“读薄”能将文章脉络抽枝出条,更加清晰。五、作业完成尝试练习卡上的五、六题。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。