八年级英语上分层作业设计.doc

八年级英语上分层作业设计.doc

ID:51171905

大小:14.00 KB

页数:1页

时间:2020-03-19

八年级英语上分层作业设计.doc_第1页
资源描述:

《八年级英语上分层作业设计.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、八年级英语上分层作业设计 unit1 Where did you go on vacation?(Period6  2c-2e) A层 一、根据要求改写下列句子。 1. Lucy did her homework yesterday evening. (改为否定句)  Lucy ________  _________ her homework yesterday evening.   2. I had lunch at my friend’s home. (改为一般疑问句)   ________ you ________ lunch at 

2、your friend’s home? 3. Jim went to the beach last Sunday. (对画线部分提问)  _________ ________ Jim __________ last Sunday?   4. They played basketball yesterday. (对画线部分提问) 5. ________ _______ they play basketball?   5. The students had great fun in the park. (改为同义句)  The students

3、 ________ ______ ________ ___________ in the park.   B层 二、用所给动词的适当形式填空。 1. Tom and Mary _____________ (come) to China last month.  2. My daughter ________________ (not go) to school yesterday.  3. _________ she ______________ (practice) her guitar yesterday?  4. There ____

4、________ (be) three trees around my house last year.  5. —What _________ you __________ (do) last weekend?     —I _____________ (study) for the math test.  C层 三、单项填空。 1. — _______ was their vacation?   —It _______ great.   A. What; was   B. How; was    C. How; is   D. What

5、; is   2. —Where __________ you last night?  I _______ at home.      A. are; am  B. am; am  C. were; was  D. were; were  3. He ate a lot for lunch because the food was ___________ .      A. cheap   B. terrible   C. delicious   D. exciting  4. —How was your weekend, Tony?  

6、_______________.      A. It is nice and interesting      B. It was boring      C. I am OK                   D. Of course   5. —_________ did you do last Sunday, Kate?  —I watched TV.       A. When    B. How   C. What   D. Where

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。