优化初中数学学习（学生）调查问卷.doc

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1、优化初中数学学习（学生）调查问卷同学们：你们好！为了更好地促进你对初中数学的学习，进一步优化初中数学学习，让你更有效、更轻松的学习数学，我们开展了本次调查问卷。2014年月日1．你喜欢上数学课吗？（）A.喜欢B.不喜欢如果喜欢，原因有()A.对数学感兴趣B.老师上课生动活泼，有激情C.认为学数学能开发智力，受益终身D.数学基础好，学起来轻松如果不喜欢，说说为什么？（）2．你在小学阶段的数学学习情况是（）A.学得好B.一般C.没有学好3．你认为初中数学课堂与小学相比，最大的不同是（）A.内容新颖，知识容量大B.教师讲多，学生练多C.师生，生生课堂交流多，民主气氛浓D.练习，复习的时候

2、教师分专题列表格复习，复习形式多样。4．进入初中后，你数学学习方式的最大变化是（）A.与小学一样B.经常向老师同学请教C.独立学习D.经常与他人合作学习E.经常整理做笔记5．你最感兴趣的题型是什么？（）A.简算题B.一题多解C.图形题D.选择题E.概念题F.应用题G.动手、实践、探索题6．你希望自己在数学上取得什么样的成就？（）A.得高分，受老师表扬B.在升学考试中取得好成绩C.成为数学家D.学以致用7．在数学学习时，你遇到难题，你是如何处理的？（）A.反复思考，不轻言放弃，直到弄懂为止B.马上询问周围的同学、老师或家长C.觉得自己不可能解答出，放弃这道题D.上网求助8．我总是觉得

3、听懂了老师的讲课，自己做却总是做不出来（）A.完全符合，这说明我没有真正领会，课下巩固不够B.基本符合，这说明我还没有学会听课C.完全不符合，我应经形成了高效的听课和学习方式9．数学老师在课堂上总是讲得多，我们没有自主学习的机会（）A.完全符合B.基本符合C.完全不符合10．对于初中的几何学习，你认为（）A.对图形的敏感很重要B.要记住最基本的几何模型C.要会写老师补充的几何语言学生调查问卷第2页共2页11．你觉得在数学学习过程中自己欠缺哪方面的能力？（）A.思维能力B.分析能力C.应变能力D.创新能力F.实践能力E.计算能力12．你喜欢老师用哪种教学方式？()A.老师讲学生听B.

4、自主学习C.合作交流D.实践探索13．在数学学习中,你愿意与他人讨论交流吗?()A.愿意B.想交流但不敢C.不愿意D.我愿意交流，但是交流过程中容易谈到别的话题上。14．你希望学校开展什么样的数学学习活动？()A.年段数学竞赛B.数学兴趣小组C.数学补差D.智力竞赛活动E.数学实践活动15．如果你计算错题量很大的话，你认为是以什么原因呢？()A.小学口算基础不好，简单的加减乘除总是出错B.加入负数之后，感觉对符号的处理比较迷茫C.初中的公式总是套用混淆16．我们都知道做数学题得思路很重要，那你对课本例题的学习状态是（）A.满足于看懂B.经常思考老师是怎样想出来的C.经常探索还有没有

5、别的方法D.先独立思考，再看书上是怎么做的17．我们知道，养成及时订正作业或者试卷中错误的良好习惯是很重要的。你的作业中出现了错误而没有订正是由于()A.觉得没有必要B.懒得订正C.忘记订正D.还是不会18．你认为小学数学和初中数学最大的不同是什么？你是怎样努力克服的？19．你对目前数学课堂当堂检测的题量题型时间有什么建议吗？20．你对数学作业的时间形式题量有什么好的建议吗？学生调查问卷第2页共2页