常考的动词+宾语+宾补结构.doc

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1、常见五个动词加宾语和宾补一．“make+宾语+宾补”的用法“make+宾语+宾补”这一结构中，宾语补足语可以由名词、形容词、过去分词、不定式等来充当，例如：(1)Agoodfriendissomeonewhomakesyouhappy.（形容词作宾补）(2)Theymademerepeatthestory.（省to的动词不定式）(3)Heraisedhisvoicetomakehimselfheard.(过去分词作宾补)注：“make+宾语+宾补”结构中不用现在分词充当宾补。(4)Wemadehimmonitorofourc

2、lass.（名词作宾补）注：职务名词充当宾补时其前面不要加冠词。二、“with+宾语+宾补”的用法“with+宾语+宾补”是高考试题中考查十分频繁的结构，“with+宾语+宾补”结构中的宾补主要有形容词、现在分词、过去分词、动词不式等，在考题中常要求选择宾补的形式，在选择时宾补空间该使用什么形式，主要限决于宾语与宾补的关系，主动关系用现在分词，被动关系则用过去分词，此外，不定式作宾补要表示含义为将来的意味，例如：(1)WithsomanypeoplecommunicatinginEnglisheveryday,itwillb

3、ecomemoreandmoreimportanttohaveagoodknowledgeofEnglish.(宾语somanypeople与communicate是主动关系，因此用现在分词作宾补)(2)Witheverythingheneededtobuy,hewentintothestore.(不定式作宾补表示将来的含义)(3)Witheverythingheneededbought,heleftthestore.(过去分词作宾补表被动表完成)(4)Withmykeylost,Icouldn’tentermyroom.(

4、过去分词作宾补)(5)Withnothingtodo,Iwentoutforawalk.(不定式作宾补)(6)Iwentoutwiththewindowopen.(形容词作宾补)另外，“with+宾语+宾补”结构中还可由介词短语、副词短语来充当宾补，如：(1)Shesaidgood-byewithtearsinhereyes.(2)Helefttheroomwiththelightstillon.三、“have+宾语+宾补”的用法在“have+宾语+宾补”这一结构用法中，充当宾补的常用的有do，doing,done和adj，

5、例如：(1)I’llhavemyhaircutthisafternoon.我今天下午要理发。(2)Iwon’thaveyousayingtoyourmotherthatway.(3)Herealizedthatshedidnotwishtohavehergowithhim.(4)IexpectAmywillhavetheteareadydirectly.注意：havesth.done的含义为“请别人来做某事或遭遇到某到情况”，例如：(1)Ihadthedoorpaintedlastweek.(2)Hehadhispocket

6、picked.(3)Shehadherwatchstolen.四、“find+宾语+宾补”的用法“find+宾语+宾补”这一结构中的宾语补足语可以由现在分词、过去分词、名词、形容词、副词、介词短语以及不定式tobe等来充当。分别举例如下：(1)Youwillfinditaverydifficultbook.(2)Theyouthfounditahardproblemtothinkabout.(3)Whenhecametohimself,hefoundhimselfsurroundedbyagroupofboys.(4)Iho

7、petofindyouinbetterspiritswhenwemeetagain.(5)IfindtheChinesepeopletobehappyandcheerful.注意：find+宾语+宾补这一结构中通常不使用动词原形来充当宾语补足语，即没有“find+宾语+动词原形”这样的结构。五、“leave+宾语+宾补”的用法Leave+宾语+宾语补足语，其中宾语补足这一成分可以由过去分词、现在分词、形容词、介词的复合结构等来充当，分述如下：1.由过去分词来充当宾语补足语：leavesth/sbdone，常用来表示宾语所处的

8、状态或表示动作已经完成。(1)PleaseexcusemeifIhaveleftanyofyourquestionsunanswered.(2)Hegotupslowlyleavingthelunchunfinished.(3)Didyouleavethedoorsandwindowsfi