2012年宁夏中考化学模拟试题.doc

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1、宁夏泾源高级中学一、选择（选出下列各题中惟一正确的答案。1—11题每题2分，12—13题每题3分，共28分。不选、多选、错选不得分）1.下列家庭实验中不涉及化学变化的是（）A．用少量食醋除去水壶中的水垢B．用糯米、酒曲和水制甜酒酿C．用75%的酒精杀菌消毒D．用木炭除去冰箱中的异味2.下面都是厨房里常见的物质，加入水中不能形成溶液的是（）A．纯碱B．面粉C．食盐D．味精3.由一种元素组成的物质，一定不属于（）A.纯净物B.单质C.化合物D.混合物4.“苏丹红”、“三鹿奶粉”事件、染色面头、地沟油、某些食品中添加工业明胶等食品安全问题直接着影响我们的生活质量和

2、身体健康。下列做法合理的是（）A.用甲醛溶液浸泡海产品，延长保质期B.用亚硝酸钠腌制蔬菜C.蒸馒头时，向发酵过的面团中加入纯碱使馒头松软可口D.用聚氯乙烯塑料包装食品5．下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质的是A．氧气用于急救病人B．“干冰”用于人工降雨C．生铁铸造铁锅D．铜用于制造导线6.中央电视台《每周质量报告》在2012年4月15日播出的栏目中曝光了13种药用铬（Cr）超标胶囊药物，其成分含有不可食用的工业明胶。六价铬如果长时间、大剂量的摄入的话，可以引起肾脏损害，还可能有致突变、致癌等作用。下列物质中铬元素化合价为正六价的是(）A．Cr2O3B．

3、CrC．H2CrO4D．Cr(OH)37.“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。下列做法中符合绿色化学理念的是（）A．实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验B．实验室将废液直接倒入下水道C．对废旧电池作深埋处理，消除其污染D．化工生产中使原料尽可能地转化为产品分类学习是化学重要的学习思想，下列物质分类错误的一组是（）A.H2、O2、N2B.HCl、H2SO4、NaHSO4C.NaOH、KOH、NH3·H2OD.NaCl、NaHCO3、NH4Cl9.下列各组物质的区分方法中，不可行的是()A．硬水、软水——加肥皂水，搅拌观察泡沫的多少B．羊毛、涤纶—

4、—灼烧，闻气味C．氮气、二氧化碳——用燃着的木条检验，观察燃烧的现象D．氢氧化钠、碳酸钙——加水，观察溶解性10.下列现象用分子、原子观点解释不正确的事（）A.酒香不怕巷子深——分子在不断的运动B.热涨冷缩——分子的大小随温度的变化而变化C.水通电分解生成氢气和氧气——在化学变化过程中，分子可分，原子不可分D.10ml水和10ml酒精混合体积小于20ml——分子之间存在间隔11.生活中处处有化学。下列说法中不合理的是（）A．用钢丝球洗刷铝锅脏物B．用肥皂水涂抹蚊子叮咬处，可以减轻痛痒C．用洗洁精清洗餐具，可以除去油污D．油锅着火时，可以用水浇灭12.在学习化

5、学的过程中，总结规律要严谨、全面、科学。下列总结出的规律符合这一要求的是（）A．质子数相同的粒子一定是同种元素的原子B．酸性溶液中一定含有氢离子C．一定温度下的浓溶液一定是饱和溶液D．有单质生成的反应一定是置换反应13.向氧化铜和锌粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微热，充分反应后过滤；向滤渣中加入稀硫酸，有气泡产生。则以下判断正确的是（　）A.滤渣中一定含有铜、锌B.滤液中一定含有硫酸铜C.滤渣中可能含有氧化铜D.滤液中不一定含有硫酸锌二、填空（共15分）14.（6分)根据物质(或粒子)的组成或结构，分析下列各组中物质性质不同的原因。(1)金刚石和石墨:；（

6、2）H2O和H2O2：；（3）生铁和钢:。15.（3分）右边是雪碧汽水标签中的部分内容。(1)小虎同学取适量雪碧汽水于试管中，稍稍加热后产生大量气泡，发生反应的化学方程式为：(2)将雪碧汽水充分煮沸后滴人石蕊试液，溶液呈红色，使石蕊变红的物质是16.（3分）目前，农村正在推广“测土配方施肥”技术，农技员对某土地检测后给出了施肥配方，配方中主要有KNO3、K2SO4、NH4NO3、NH4H2PO4等物质。请回答下列问题：（1）上述物质中属于复合肥的是（写一种即可)。（2）NH4NO3和NH4H2P4与碱性肥料混合施用，原因是。　17.(3分)2011年12月2

7、4日，国家质检总局公布了近期对液体乳产品抽查的结果。蒙牛乳业（眉山）有限公司生产的一批次产品被检出黄曲霉毒素M1（C17H12O6)超标140%。25日，蒙牛发布声明致歉。黄曲霉毒素M1于1993年被世界卫生组织（WHO）癌症研究机构划定为一类致癌物，是一种毒性极强的剧毒物质。黄曲霉毒素M1是由种元素组成的，C、H、O质量比；每个黄曲霉毒素M1中含有原子。三、应用（共16分）18.氢氧化钠是一种重要的化工原料，广泛应用于肥皂、造纸等工业。(1)现有少量长期暴露在空气中的固体氢氧化钠。写出其变质的反应方程式为了了解这一氢氧化钠固体的变质情况，某班同学大胆做出以

8、下猜想：样品可能①没有变质②完全变质③部分变质（2）