新员工导师的制度-用于合并.docx

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1、新员工导师制度l为促进公司各部门新员工能力的提升，适应公司跨越式发展的需要。l增强公司核心骨干作为导师的荣誉感，提高导师组织管理能力，为培养公司管理干部队伍储备人才。l配合员工个人职业，促进员工与组织共同发展。2．导师实施对象：l部门新进员工。l一般对中专以下学历员工、临时工或离退休返聘人员不设导师。3．导师制实施方法：l公司某岗位有新进员工时，应由该岗位所在部门负责人，根据岗位情况从本部门骨干中确定符合任职条件的导师，报公司人力资源部。l人力资源部对导师任职资格进行确认，由人力资源部确定的相关人员对导师进行培训，让导

2、师了解公司新员工导师制度的规定和工作方法。l导师参与新员工的评估工作，对员工最终录用具有一定否决权。l新员工入司当日，开始三个月的试用期并同时开始为期三个月的岗位辅导期。在辅导期，导师根据岗位要求制定出针对性培养计划，负责对新员工进行岗位培训，掌握并及时向相关部门反馈新员工的工作及学习进度和绩效l据导师工作业绩以及辅导新员工的效果进行月度考核，考核结果与月度绩效奖金挂钩。l辅导期满后，由导师所在部门负责人及人力资源部对导师工作绩效进行考核，将考核l业务运营流程，严格遵守执行。l虚心接受导师指导与管理，主动与导师沟通，汇

3、报工作进展及学习心得，多向导师及老员工请教，尽快熟悉工作环境。l积极参加新员工培训，认真学习培训资料。l辅导期间每满一个月，新员工需填写月度总结并提交给导师和直接上级。5．导师职责：l高其工作能力，解答遇到的问题；l了解新员工思想动态，正确传达意见，恰当地进行沟通交流，建设良好的工作氛围；l推动新员工导师制的运作，提出改进的方法和建议；l制订《新员工辅导计划》及工作安排；l掌握其工作及学习绩效，听取其工作汇报，每月不少于1次书面鉴定；l岗位要求的评估部分负责；有权做出新员工在辅导期不适合岗位的建议。6．导师任职资格l导

4、、帮助、督促、检查，制定合理的培养计划、安排相应的工作任务。7．新员工辅导计划制定：l新员工辅导计划按时间分阶段制定，有三个要素：培养目标、培养措施和时间安排。导计划进行调整。新员工辅导计划主要内容包括：a.文化/业务学习；b.指定学习资料和文档；c.定期沟通，了解员工任职状态，做好思想引导；d.及时阅读新员工提交的培训辅导期总结，进行技术交流和指导；l岗位方面l供专项培训。l人力资源部和部门共同负责导师的资格审核，在新员工辅导期间组织对导师工作表现的考核评定。l人力资源部督促相关人员按规定时间完成文档，并负责文档的整

5、理存档工作。l人力资源部负责制定和不断完善新员工导师制度，对导师工作进行抽查，推动新员工导师制度的深化。l人力资源部根据各部门的需求和实际情况，邀请一些优秀的新员工导师参加讨l师的直接上级和部门经理做出综合打分评价，分别占考核总分的30%和70%（导师直接上级占30%，部门经理占70%），导师月度绩考成绩为双方考核成绩之和。l在辅导期满后，由导师所在部门负责人和人力资源部对导师工作绩效进行考核，各占考培训、调级、晋升时作为鉴定依据之一。10.新员工考核办法：l对新员工进行月度考核，分别由新员工的直接上级和导师进行综合打

6、分评价，直接上级评分占60%，导师评分占40%，新员工月度考核得分为两项之和。l在辅导期结束l新员工成绩向员工导师发放总额为300元的奖金。l对新员工的评价结果，应用在以下方面：a.确定新员工月度绩考等级；b.对新员工进行转正、绩效考核、培训、调级、晋升时作为鉴定依据之一。11、导师奖金发放及扣除：l根据对新员工的考核结果，向导师发放奖金：如新员工考核结果在90分以上，向导师额奖金；如新员工考核结果在80分以上，向导师发放80%的奖金；如新员工考核结果在70分以上，向导师发放60%的奖金。l新员工工作一个月后对其进行考

7、核。如果新员工实际工作表现及能力达不到岗位要求，则按导师奖金的50%～100%，从导师的工资中扣除。本文件从下发之日生效，本文件解释权在公司人力资源部。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　附：《新员工和导师职责表》《新员工辅导计划表》《新员工月度总结表》《新员工辅导期培训报告》《新员工导师考核表》新员工和导师职责表序号时间新员工导师1新员工进部门报到向导师介绍自已的情况：专业特长、工作经验等。介绍部门的组织结构、工作现状及周边同事，安排办公环境，介绍相关注意事项。2新员工进部门一周内熟悉环境，尽快进入角色。与导师开放

8、交流，配合导师制定自己的辅导期培养计划。根据部门需要和新员工现实情况，制定《新员工培养计划表》，提交直接主管及人力资源部。3辅导期间在导师指导下，学习相关业务知识和产品知识。安排好新员工学习和工作，指定学习书目与文档、需参加的部门培训等。辅导期间，如发觉自己的培养计划有不适，可向导师提出讨论以决定是否需要修改。过程中注意考察新员工