热动电厂参观实习报告.doc

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1、工程实训实习报告专业:热能与动力工程班级:姓名:学号:前言为期三周的实习,在金工实习中穿插进行的还有检修实习,在此期间我们参观了邯郸市锅炉研究所,岳城水库和大唐马头电厂三个地方。通过这次实习我们初步了解了邯郸市电力行业的历史以及现状,接触了水电厂和火电厂的生产的整个流程,对我们将来即将从事的工作的内容和方向有了更加深刻的认识,与此同时我还认识到了当今电力行业所面临的机遇与挑战一、实习目的:电厂检修实习是热能与动力工程专业的一个重要实践教学环节,是课程教学的补充形式。通过电厂实习加强学生对热工过程和设备的感性认识,有利

2、于后续专业课程的学习。通过对实习教学的不断探索和实践,使我们在实习过程中巩固了基础理论知识,进一步了解了热能与动力工程学科的现状与发展,激发了专业课程学习的兴趣,提高了工程实践能力。不仅达到了教学环节的教学目的和要求,而且有利于培养我们理论联系实际的优良作风和艰苦奋斗、勤学好问的优良品质,全面进行素质拓展,是我们学习的重要环节。通过去锅炉厂和兴发供热实习,我们学习和了解了锅炉的基本原理,了解了培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及在实习现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析

3、和解决工程实际问题的能力,为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过这次电厂检修实习,拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。通过实习让我们在大脑中建立起水利水电工程模型,对水工建筑物的外观,规模,作用及特点有了很大的了解,了解水利规划,设计,建设及管理利用。同时对电站的工作模式有一个感性的直观认识,为以后的专业学习打下基础。二、实习地

4、点1、河北省锅炉余热研究所邯郸市锅炉厂位于邯郸市邯郸县的偏南部郊区,主要进行的是锅炉的制造,而且是自给自足的制造流程,锅炉的各个大构件及小到螺母之类的零件都是由自己厂生产供应的,最后组装成锅炉成品。它主要有燃煤、油、气、蒸汽(热水)锅炉等。该公司是主要以生产燃煤和燃气锅炉为主,并且有自己的余热锅炉研究所。实习当天,我们集体来到了位于邯郸县的锅炉厂。先是排好队,厂内领导给我们大概的介绍了一下有关锅炉厂的情况,然后将我们分成两组,分别有两个师傅带领。接下来就进入了实习环节,师傅带着我们参观了每个车间,而且在每个车间都有生

5、产活动的进行,也让我们亲眼看到了锅炉生产的大部分环节及构件的生产加工。师傅给我们耐心的讲解着,也在不厌其烦的回答同学们提问的一个个问题。在实习的过程中我了解到了锅炉是利用燃料或其他能源的热能把水加热成为热水或蒸汽的机械设备。锅的原义是指在火上加热的盛水容器,炉是指燃烧燃料的场所,锅炉包括锅和炉两大部分。锅炉中产生的热水或蒸汽可直接为工业生产和人民生活提供所需要的热能,也可通过蒸汽动力装置转换为机械能,或再通过发电机将机械能转换为电能。提供热水的锅炉称为热水锅炉,主要用于生活,工业生产中也有少量应用。产生蒸汽的锅炉称为

6、蒸汽锅炉,常简称为锅炉,多用于火电站、船舶、机车和工矿企业。锅炉炉身整体上可以认为是由三部分组成,一部分是大圆筒,组成了锅炉的绝大部分面积。此圆筒是由一块面积相当大的厚度适当的长方形铁块经过拖拽到卷圆机上初步卷成圆筒,然后再拖拽到校圆机上进行进一步的校圆,是圆筒成型,然后将圆筒的合缝进行焊接。一部分是炉身的,锅炉炉身的一个盖卷圆设备两个盖,一个是半椭圆形的,一个是半圆形的,分别是由不同的制造模型制造出来的然后将它们的边缘打磨成成一定角度的棱状来增大与圆筒焊接时的接触面积,使焊接更加牢固、永久,另一部分是炉身上所焊接的

7、长直弯管,它每一根管的形成及焊接和每一个口都是经过师傅们的精加工制成然后在焊接在炉身上。不管是哪道工序都是由经师傅们勤劳的双手完成的,都注入了他们对工作的热爱和对工作的一丝不苟。整体上将锅炉分成三部分,分别是锅头、省煤器、燃煤器。锅炉头进行换热,省煤器来提高煤的利用率,燃煤器进行燃烧煤2、岳城水库岳城水库位于磁县境内漳河干流出山口处,是一座大型防洪控制性工程,控制流域面积(晋、冀、豫三省)18100平方公里,占全流域面积的99.4%,水库总库容13亿立方米,是担负有防洪、灌溉、供水、发电等重要作用的水利枢纽。30多年

8、来在保障水库下游河北、河南、山东三省的39个县(市)的1416万人,2732万亩耕地和京广铁路的防洪安全,促进地方经济的发展中发挥了巨大的社会和经济效益。岳城水库于1959年10月动工兴建,1960年开始拦洪,1970年建成。为提高防洪标准,1987年9月至1991年底对大坝进行加高的同时,加固了溢洪道,改建了泄洪洞,防洪标准由三百年一遇提高到

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