工程造价毕业设计归纳总结.doc

《工程造价毕业设计归纳总结.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、毕业设计总结时间过得飞快，一转眼一年的实习即将接近尾声。怎么样把所学知识应用到实际中，怎样把将一套图纸中的土建，装饰工程全部计算下来，是我面临的主要难题。经过一年的努力学习实践，发现自己真的学到了很多的知识，有在校园里遗漏下的，也有在校园中没有学到过的。虽说我的设计不是最完美的，预算书也暂时还不能应用到工程中去，但通过我自己的努力，能将一份图纸完整的计算下来，这也为我以后精通专业打下了坚实的基础。浙江省杭州市东都江南名苑8#楼土建工程施工图预算编制是一个符合我现阶段实习的一份预算编制。这份施工图预算书的完整编制，让我详细地了解了

2、整个施工图预算的流程，这份施工图预算思维灵活。杭州市东都江南名苑8#楼预算编制体现了现今人们对造价人员的技术水平要求，而我也从中学到不少知识，对施工图预算编制有了整体的概念。这份施工图预算的编制不会在死板地约束于定额中，而是能灵活运用定额，转化成自己的理念。我的毕业设计研究的主要内容是根据业主提供的浙江省杭州市东都江南名苑8#楼建筑施工图、结构施工图，浙江省杭州市东都江南名苑地质勘测报告，浙江省建筑工程预算定额2003版，浙江省建设工程施工费用定额2003，浙江省建设工程计价依据交底资料2003版，浙江省施工机械台班费用定额，浙

3、江省桐庐县信息材料价格等依据计算建筑工程量，编制施工图预算书。我觉得，在这一过程中，首先是要熟悉图纸设计的各项数据和准备各种有用的图集，细读该工程的结构设计总说明、建筑设计总说明，建筑立面图，建筑剖面图，详图等对该工程的大致框架有认识。重点则是应准确地计算各分部分项工程量，利用品茗胜算套价软件套价，对主材材料进行调价，计算工程造价；而难点在于如何看懂施工中的各项说明，正确计算各分部分项工程量，如何了解各个施工阶段的施工工艺，如何熟练地运用定额计算规则进行对各个子目进行套价，如何理解并掌握工程造价计算流程。在编制的步骤上我是这样划

4、分的：开始对图纸进行有序算量列项，计算分部分项工程量。本毕业设计分别计算了施工图纸中的砌筑工程、混凝土及钢筋混凝土工程、屋面及防水工程、耐酸防腐保温隔热工程、附属工程、楼地面工程、墙柱面工程、天棚工程、门窗工程、油漆涂料工程、脚手架工程、垂直运输工程中各个子项目，挖土方工程量不计算，最后得出了各个分部分项工程的工程量并且汇总。之后，对计算的各个分部分项工程量进行套价，套用浙江省杭州市建设工程造价信息（桐庐县）主材市场价格，根据浙江省建设工程施工费用定额取费。本毕业设计采用品茗胜算计价软件2003版套浙江省建筑工程预算定额及浙江省

5、建设工程施工定额取费，计算工程造价，根据工程实际调整部分主材价差。最后就是根据品茗胜算软件得出的工程造价，编制施工图预算文件，编写编制说明，整理各分部分项工程量，汇总，得出一份完整的施工图预算。做预算最重要的就是细心，耐心。通常是在计算量多而且复杂的情况下，如果不静下心来慢慢的计算，是很容易就此放弃的。在计算基础部分工程量时，搭接成了我最主要的问题，一开始是想像不出搭接的具体形状，所以算起来比较困难。之后在师傅再三解释与教导下，我终于能算出搭接部分的工程量。在算柱工程量时，容易把柱的高度弄错，所以在算工程量前，我仔细翻看定额，最

6、后能准确的计算出柱工程量。过梁的长度一般是按门窗洞口长度加500宽。在计算栏板时，高度是一个界限，栏板及翻沿净高是按1.2米以内考虑，超过1.2米时，则应套用墙相应定额。素混凝土止水带是以体积计算工程量的。散水是按外墙中心线长度乘以散水宽度来计算的，而我一直以为是按散水的中心线长度乘以是散水的宽度来计算的，这是很严重的错误。台阶抹灰需加台阶侧面抹灰的面积。算砖砌体工程量时，层高需减去梁高，就按长减柱、高减梁、体积减门窗、面积减过梁来计算。屋面防水卷材和涂膜按露面实铺面积计算。在计算踢脚线时，应区分清楚是块料面层还是整体面层。计算

7、墙体与天棚的抹灰工程时，刚开始我只是将其的面积计算出来就完事了，师傅看见后，为我解说了抹灰的计算方法，我才发现它并不是简简单单的计算出面积便完事了，还应对照它的立面图，节点大样图，看看哪些应抹灰，哪些是不用抹灰，除此之外还应去掉门窗的面积。天棚的抹灰就更是麻烦了，在计算带梁式天棚时，除算出面积外，还应加上梁多出板面的2个侧面，（梁高-板厚=侧面的抹灰）。而计算那2个侧面时，你应注意一根梁中尺寸是否相同，不同应分开计算，板厚是否相同，不同也应分开计算。而附墙柱的抹灰应并入墙抹灰内计算。经过自己一个多月的努力，终于完成了毕业设计。在

8、完成的那一瞬间，别提有多开心了，觉得很有成就感。通过这一年的实习，我也体会到了只有向前奔跑，不断的努力实习和实践，充分利用书本上的知识并与实践结合，不断挑战自己，不断充实提高自己的知识结构，才能立足于这个社会。