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页数：29页
时间：2020-03-19
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1、思考·练习平面图形因为添加层叠关系而产生了深度空间。尝试改变右图的框架线条和鱼的关系，你一定会有新的发现。创意空间两个立方体框架轮廓中，我们感受到能够相互反转的两个体积空间。利用这一特点，通过对轮廓线的增减、更换，能够创造出更为丰富的体积变化。布朗大学出版部标志马尔克·格里（美国）布朗大学出版部标志的框架也是两个能够相互反转的立方体的组合。互绘的双手埃舍尔荷兰不确定的马腿矛盾空间被广泛地运用于现代绘画、设计中，给人们带来新奇的视觉感受与想象。艺术家利用了人们视觉经验在平面上表现纵深空间，还利用视觉上的错觉来创造奇幻的图像，用于表达丰
2、富、奇妙的想象。1987福田繁雄招贴展(招贴画)福田繁雄（日本）不同的视角营造错综复杂的空间效果。半卷的纸张创造出空间感，移动的双腿表现时间的观念。1992年第二届纸艺术作品展招贴福田繁雄（日本）《瀑布》这幅画正是运用了这个原理使流水上下循环不止。瀑布埃舍尔荷兰图中的三角转折几何体只限于在平面上实现，它转换我们的视点，制造了一个矛盾的空间。只限于在平面上实现的图形矛盾空间学习活动三借鉴教材选用的作品，尝试画一幅“不可思议”的画。谢谢观赏3D创意空间
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