语文S版小学语文六年级下册期末小升初测试题.docx

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1、语文S版六年级下册期末测试题一、美妙的拼音(9分)㈠读拼音,写字词。(6分)1、gū()负2、永héng()3、shuò()果4、揣cè()5、tiánjìng()6、línglóng()㈡用“√”给加点字选择正确的读音。(3分)同学们迎着朝(cháozhāo)阳来到森林公园,听到百鸟婉转(zhuǎnzhuàn)欢乐(yuèlè)的鸣叫,我们好似步入了神奇的音乐(yuèlè)殿堂。同学们朝(cháozhāo)鸟叫声最响亮的方向望去,林间百鸟飞腾;树下几只山鸡好奇地在一只孔雀面前转(zhuǎnzhuàn)来转去。二、奇趣的汉字(8分)㈠辨析下边每组字的音、形、义

2、组词。(2分)1、盂()、孟();2、荼()、茶()。㈡给加点的字选择正确的意思,并打上“√”。(4分)1、我以日出时去人近。(失去;距离;过去的)2、李老师被推举为市人大代表。(往上托;提出;推选)3、祖国的变化日新月异。(有分别的,不同的;奇异、特别;另外的、别的)4、丝绸之路。(到……去;在;的)㈢运用查字典的知识填空。(2分)“窗帘”的“帘”按部首查字法,应查部首(),在检字表中应查()画;按音序查字法,应查音序(),再查音节()。三、炫丽多彩的词语(10分)㈠用“精”组成恰当的词语填在括号里。(5分)任师傅()雕刻艺术,他花费了毕生(),()研究,制

3、作的工艺构思(),工艺(),受到人们的称赞。㈡用恰当的词语替换画线的部分,使句子意思不变。(3分)1、商鞅费尽心机,苦苦思索了好几天,终于想出了一个好办法。()2、经过数十年坚持不懈,有恒心,有毅力的奋斗,中华民族终于圆了飞天梦。()3、终于,我忽然理解和领会了。()㈢按要求将下列词语归类。(只写序号)(2分)A:精明能干B:喜笑颜开C:明察善断D:和蔼可亲E:情不自禁F:忐忑不安G:壮志凌云H:热泪盈眶1、描写人物神态的词语有:。2、评析人物品格的词语有:。四、含蓄灵动的句子(16分)㈠我是“魔术师”,会变换句子的形式,但句子意思不变。(6分)1、没有人不夸

4、大卫是个机智勇敢的英雄。改为肯定句:。2、他把每件事和每个人都考虑到了。改为“被”字句:。1、温迪告诉我:“妈妈,我真为你为外公所做的一切感到骄傲。”改为转述句:。㈡将下面句子补充完整。(3分)1、,唯见长江天际流。(《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)2、桃花潭水深千尺,。(《赠汪伦》)3、他用那双写了无数个粉笔字的手,放起一只又一只()的风筝。那些风筝将()着我的心,永远在祖国的蓝天上翱翔。(《理想的风筝》)㈢用修改符号正确修正下面的病句。(4分)1、音乐会上,用编钟演奏了优美动听的乐曲。2、指南针、火药、造纸和印刷术一样,都是我国古代劳动人民的伟大发现。㈣认真读句

5、,按要求完成作业。(3分)我明白了——世界上所有重大的发现与发明,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。1、句中的“——”的作用是:。2、用一句话说说你对这句话的理解。五、实践舞台(5分)1、六年级毕业班准备召开一次家长座谈会。特定于2019年5月30日,在学校礼堂举行。请你为班主任向你的父母写一份请柬。要求格式规范,语句通顺。(3分)2、同学们即将离别母校了,请说两句告别的话。(2分)六、阅读理解(22分)㈠课内阅读《我的伯父鲁迅先生》选段(8分)“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”“那怎么——”“可是

6、到了后来,碰了几回壁,就把鼻子碰扁(  )了。”“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”“哦!”我恍(    )然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。在座的人都哈哈大笑起来。1.给带点的字写出音节。(1分)2.联系上下文解释词语。(1分)恍然大悟:————————————3.“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”换一种说法,意思不变。(2分)————————————————4.“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”联系时代背景,谈谈对这句话的理解。(2分)5.从这部分内容中你感受到鲁迅是一个怎样

7、的人?(2分)(二)课外阅读。(14分)  _________  有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很()地走回家。  妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。  但是我那带着眼泪的脸使妈妈很好奇她连忙拉着我的手一边走进去一边问我说为什么这般伤心  我一边抹(māmǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽的说:“妈妈,我想要做的事,老师总不让我做。”“呀!到底是什么事?”妈妈()地问我。  “学校要开家长会,……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎojué),却只要我在后台工……工作!那小龙平时又很不爱文艺,这次反做了主角了!”我呜呜咽咽地,连

8、话也说不清楚。  妈妈伸出手来,要我看

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