材料作文(议论文)开头写法.ppt

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1、材料型(议论文)作文开头怎么写你寒窗苦读十余载,而我们只有50秒。——阅卷人箴言清代文学家李渔曾说: “开卷之初,当以奇句夺目,使人一见而惊,不忍弃去。”何永康教授在谈到高考作文开头说:它必须有光辉;没有太阳,应该有个月亮;没有月亮,总得有个星星;没有星星,总得有个萤火虫吧!如果连萤火虫都没有,那就只能在基础等级徘徊了。1、切合题意(一类文)2、符合题意(二类文)3、基本符合题意(三类文)4、脱离材料立意(说明:没有从材料进行切入写作,观点不能从材料中合理得出,判为四类文)审题立意:全面理解材料,自选角度立意,不要脱离材料内容及含意的范围作文参照的评分标准在“引论”部分最容易犯的毛病

2、是:1、引述材料过长,不简洁,不概括;2、亮出的观点不够鲜明有力;3、材料和观点之间缺乏有机的过渡,使观点和材料成为“两张皮”,不贴肉。一、材料作文开头如何写“引、议、提”是写好供料议论文开头的三字诀。引:就是引用材料。高考中的材料作文,尤其是写议论文,切忌开头不引述材料,即使其他文体也不能整篇脱开材料。材料的引用不是照抄,而是对原材料进行分析后,或概述,或摘要,取其精要。材料的引用不可过长,三五句话,50字即可。也不可在文章一开头即用“读了这则材料”、之类的话代替对材料的引述。议:是对材料中提供的信息联系生活实际进行分析议论。如对人物关系的分析,对结果的预测,对原因的追问等,目的是

3、为提出观点作铺垫。这部分也不能长,不能举例。提:就是在前面议论的基础上简明扼要地提出论点。注意,论点一定要明确,要怎么样,不要怎么样,提倡什么,反对什么,旗帜要鲜明。文字要简炼,一两句话即可。典例回顾一群企业高管前往青海攀登岗什卡雪峰,有人问他们想去干什么,回答是“逃离城市”。他们来到雪峰下向上攀登,一路攀登一路用微博直播。最终登上山顶,置身雪域绝美风景之中,有人发了一条微博:“山顶风光真美,极目远望,莽莽苍苍……周围坐着十来个男人,每人都在低着看自己的手机,偶尔抬头,大家都会心一笑。”(南京一模作文材料)无人逃脱企业高管们本想“逃离城市”,享受片刻孤独,体会禅宗所谓“独坐大雄峰”的

4、世间稀奇事——但结果却是雪峰也无法给予一点点。寂寞,他们最终无人逃脱。【优秀范文】近日一位摄影师在挪威冰湖捕捉到一只青蛙被死死冻住、无法动弹的画面。报道分析称,当地气温突然回升,青蛙可能以为冬天已经过去,于是决定去湖对面寻找伴侣。然而,湖面可能一夜之间就又冻住了,青蛙于是被冻在湖中央。那位摄影师认为这个难得的画面是如此的美,看上去是一只青蛙在睡觉,但再也不能跳起来。他推测,青蛙当时正打算从冰面上钻回水里,被冻住了。他感到格外伤心:“可怜的小家伙显然没有能做到,就死去了。”(南通二模作文材料)当“我以为”成为片面的主观现代人的谈话中似乎不乏这样的句式:原本以为…可谁知道后来却…语气中往

5、往是无限的遗憾。可我们是否又该庆幸这样的“本以为”并未给我们造成巨大的伤害?而若是像那只以为冬天已过去而被冻死的可怜青蛙一样,怕是连遗憾的机会也没有了。由此观之,这则报道告诫着我们“我以为”这一类颇显主观臆断的想法带来的危害。真正有智慧的人绝不以片面的主观想法决定自己的行为。【优秀范文】南京二模作文材料一次,艺术大师毕加索在参观了一个儿童画展后深有感慨地说:“我和他们一样大时,就能够画得和文艺复兴时的大师拉斐尔一样,但是会像他们这样画,却花去了我一生的时间。”考古学家一生研究一面古希腊铜镜背面的文字,始终无法辨识。多年后,他的孙子将铜镜背面对着身边玻璃镜随意一照,玻璃镜上文字刚好与古

6、镜背面的相反,原来是“别人都认为你向左,我知道你是在向右”。年轻人慨叹道:“爷爷是一位杰出的考古学家,可他却几乎把一生的光阴都浪费几个字上了!”看看这些开头谈谈优缺点方向的转变纵然画艺精湛,却感慨像儿童那样作画需倾尽一生;纵然杰出高深,却无奈被铜镜上的几个字困扰一生光阴。杰出之人持有天赋,却失去了那份平凡浅显的道理,以致一生为代价。有时,换个方向去思考,只是一瞬间,就能找寻答案。观点的提出与前文缺少衔接。略显突兀。转变思维史铁生曾说:“心血倾注的地方不容丢失,我常常觉得这是我生命的启示。”然而,在付诸汗水与辛苦的地方未必就能长满期望的硕果。有时,转变一下思维也许会有更多的收获。锦句的

7、使用是亮点,引用的锦句与分析相互契合,但是与观点之间过渡不合理。多一些变通毕加索赞扬孩子们的天真无邪,考古学家的孙子只是那随意之举,便解开了这个谜。换个角度思考,结果或许就是截然不同。材料与观点衔接生硬,没有恰当的分析过渡。简单的智慧“时间都去哪了”唱出了多少人的心声,如今身处钢筋水泥禁锢的牢笼中的我们,身心难免疲惫,在追名逐利中丢失了原来的那个自我,失去了最初的那份天真与童心。艺术大师毕加索怎会像儿童学习?因他身上缺少了孩子身上的那份天真,容易将简单问题

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