附件1：讲课比赛评分标准规范.doc

《附件1：讲课比赛评分标准规范.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、附件1：讲课比赛评分标准参赛选手编号：参赛选手姓名：参赛选手所属赛区：一级指标(分值)二级指标（分值）二级指标说明（评分阈值）二级指标得分一级指标得分教师基本素养（15)讲普通话，语言生动、简炼流畅（5）普通话规范，语言精炼、生动传神（0-5）教态亲切、仪表整洁、举止优雅（5）精神饱满、神情专注，举止优雅，仪表自然大方（0-5）图示或板书设计运用合理（5）多媒体使用得当或板书字迹工整、运用合理（0-5）教学目标、内容(20)课程目的明确、具体（5）章节目的交代清楚，整体中定位明确（0-5）内容正确，举例得当（5）概念清楚、深入

2、浅出（0-5）案例生动，联系实际（5）案例鲜活、分析完备、警示性强（0-5）结构合理，逻辑性强（5）整体性强、循序渐进，有导入、有小节（0-5）教学过程、方法(20)重点突出，详略得当（5）知识点强化、紧扣章节主题（0-5）方法灵活，手段多样（5）讲解、演示手段不单一（0-5）演示清晰，形象生动（5）演示手段和语言表达，形象、生动（0-5）启发思考，互动性强（5）注重启发诱导，教与学精力集中、紧密互动（0-5）教学效果、特色(25)信息量大，内容丰富（5）传授知识内容丰富，发散性强，课堂效率高（0-5）注重实效，学以致用（5）

3、紧扣实用主题（0-5）多媒体演示操作熟练规范（5）现场演示操作无失误（0-5）整堂课用时严谨（5）严格控制课堂用时，不缺时、不拖堂（0-5）特色鲜明、富有创新性（5）特长、特点突出，创新合理有效（0-5）课件制作(20)界面效果（5）界面布局合理、新颖活泼，风格统一，导航清晰简捷（0-5）美工效果（5）色彩搭配协调，视觉效果好，符合教学视觉心理（0-5）媒体选择（5）文字、图片、音响、视频、动画切合主题，协调适当（0-5）操作应用（5）操作方便灵活，交互性强，启动链接转换时间短（0-5）备注：①自带电脑及相关教具②要求参赛教师

4、站立讲课③讲课时间15±1分钟，超出或不足时间扣2分。评分合计评委签名：日期：