溶液的形成(一)作业.doc

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1、【课堂练习】1、下列液体不属于溶液的是（B）A．氯化钠投入水中B.冰投入水中C.碘酒D.二氧化碳通入水中【解析】：冰投入水中，只由一种分子---水分子构成，所以是纯净物，不属于溶液。答案：B2、下列物质属于溶液，且溶质是单质的是（　C　）A．盐酸B．少量的粉笔灰加入水中C．少量的碘溶于酒精中D．少量锌粉溶于稀硫酸中【解析】：A项：溶质是HCl，是化合物，B项：粉笔灰不溶于水，形成的是悬浊液；C项：溶质是碘，是单质，溶剂是酒精；D项中Zn与稀H2SO4反应生成ZnSO4和H2，溶剂仍是水，但溶质变成了ZnSO4，是化合物。注意：当两种物质间可以简单相溶时，可形

2、成溶液。若因化学反应而溶解的，反应后生成的新物质为溶质。答案：C3、从溶液的定义分析，清新的空气是不是一种溶液？【解析】：从溶液的定义分析，清新的空气是溶液，是一种或一种以上的物质分散到另一种物质形成的均一、稳定的混合物。从溶液的定义上来看，并没有对溶质、溶剂的状态作出限定，溶质可以是气体、液体、固体，溶剂也可以是气体、液体或固体，空气是溶液，合金也是一种溶液。判断是否是溶液，关键还是要抓住溶液的特征，看其是不是均一、稳定的混合物。【课后练习】1.下列关于生理盐水的说法中，错误的是：（D）A.生理盐水的溶剂是水B.各部分一样咸体现了溶液成分的均一性C.饮用生

3、理盐水可以为人体补充无机盐D.水分子是保持NaC1性质的最小微粒【解析】：B项：生理盐水是溶液，其均一性体现在各部分浓度一样，所以一样咸，D项：氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，生理盐水中的溶剂是水，水分子是构成水的粒子，保持水的化学性质的最小粒子是水分子，所以保持NaC1化学性质的最小粒子是离子。答案：D2.下列与溶液有关的说法，不正确的是(D)A.溶液虽均一稳定，但未必无色B.溶液中各部分的性质是相同的C.如果温度不变，水不蒸发，食盐溶液久置也不会分离出食盐晶体D.一种溶液中只能含一种溶质【解析】：溶液具有以下特征：（1）各部分的组成、性质完全相同，一般外

4、观看起来均匀、透明、澄清，这一特征为“均一性”。（2）只要不改变溶液的条件，如温度、压强等，不蒸发水分，溶液长期放置也不会有溶质分离析出，这一特征为“稳定性”。因此，对于题中有关溶液的叙述，很容易判断出B、C是正确的。溶液是均一、透明的，但不一定无色，如CuSO4溶液就是蓝色的，FeCl3溶液是黄色的，由此可判断A也是正确的。一种溶液可同时溶解多种溶质，形成“混合溶液”，故D的说法不正确。答案：D3.下列有关溶液的说法中，正确的是（B）A．澄清、洁净的液体一定是纯净物B．静置一段时间分层的液体一定不是溶液C．必须经搅拌后溶液里各部分的性质才完全相同D．两种液

5、体混合后充分振荡，一定得到溶液【解析】：A项：澄清、洁净的液体可能是混合物，D项：两种液体混合后充分振荡，可能形成的是乳浊液，比如水和植物油的混合。溶液的基本特征就是均一性，与是否搅拌无关，溶液内的粒子扩散形成溶液，故C不正确。B项：静置一段时间分层的液体一定是悬浊液，因为溶质和溶剂分离出来了。答案：B4.试从微观的角度说明溶质在溶液中是怎样存在的，由此说明为什么在溶液中进行的化学反应比较快．举例说明这一道理在实验室或化工生产中的应用．【解析】：在溶液中，分散在溶剂中的是溶质的分子或离子，化学反应的实质是分子或离子之间的作用，所以在溶液里进行的化学反应比较快

6、。答案：溶质在溶液中以分子或离子的形式均一地分散在溶剂分子中间，两种或多种溶液混合时，发生反应的分子或离子直接相互接触，反应物间接触面积大，因此反应速率是比较快的。所以在实验室或在化工生产中，我们通常把两种能反应的固体配成溶液来反应，可大大提高反应的速率和生产效率。5.琳琳同学认为很多因素可以加快物质的溶解速率。在对这些影响因素进行探究的过程中，需解决如下一些问题：（1）怎样测定溶质溶解的速率大小？用秒表测溶质完全溶解的时间。（2）琳琳在设计实验时，考虑到下列因素对实验会产生影响：水的量；水的温度；溶解的物质颗粒大小；是否搅拌；溶解的物质是否同时放入水中；溶

7、质的种类；溶质的质量等。请帮助琳琳同学完成下表。实验序号实验目的自变量因变量控制的变量（用序号填）甲搅拌对物质溶解速度的影响搅拌溶解的快慢乙溶质颗粒大小对溶解速度的影响丙水的温度对溶解速度的影响【解析】：本题主要考查学生对物质的溶解速率受哪些外界因素的影响，结合生活知识以及题目的提示部分不难根据控制变量法完成填写。答案：①②③⑤⑥⑦溶解物质的颗粒大小溶解的快慢①②④⑤⑥⑦水的温度溶解的快慢①③④⑤⑥⑦6.为了测定石灰石中含CaCO3的质量分数，取石灰石25g，加入盛有200g稀盐酸的烧杯中，两者恰好完全反应（假设其他杂质不和盐酸反应，也不溶解）。烧杯内物质的

8、质量变为216.2g。（1）反应的化学方程式是CaC