单级低频电压放大电路(基础).doc

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1、LimsEER电子实验报告东南大学电工电子实验中心实验报告课程名称：电子电路实践第三次实验实验名称：单极低频电压放人电路（基础）院（系）：自动化专业：自动化姓名：学号：实验室：101实验组别：同组人员：实验时间：2012年4月17H评定成绩：审阅教师：实验三单级低频电压放大电路（基础）一、实验目的1、掌握单级放人电路的工程估算、安装和调试；2、了解三极管齐项基本器件参数、丁作点、偏置电路、输入阻抗、输出阻抗、增益、幅频特性等的基本概念以及测量方法；3、掌握基本的模拟电路的故障检查和排除方法，深化示波器、稳压电源、交流电压

2、表、函数发生器的使用技能训练。二、实验原理2、3、4、Icq确定厉通过以下公式可计算&和R2的值:0%R一％2（5〜10“陛（5〜10）「。1、对于上图屮的偏置电路，只有R2支路屮的电流Ii»Ibq时，才能保证Vbq恒定实现自动稳定工作点的作用，所以工程屮一般取：人=（5〜10）/曲（硅管）厶=（10~20%（错管）为了捉高电路的稳定性，一般要求Vbq»Vbe，工程屮一般取Vbq=（5~10）Vbe，即Vbq=（3〜5）V（硅管），VBQ=（1〜3）V（错管）V-V电路的静态工作点电流―由于是小信号放大，所以Icq—般取

3、0.5~2mA5、交流电压放大倍数卩叫仏%+（1+0尤300+（1+0）二【CQ6、交流输入阻抗尺二亿〃K〃/?2U亿=乙+（1+0比=300+（1+0）^^【CQ7、交流输出阻抗Ro=roIIRc^R三、预习思考1、器件资料：上网查询本实验所用的三极管9013的数据手册，画出三极管封装示意图，标出每个管脚的名称，将相关参数值填入下表：三极管:将其扁平的一湎正对白己，管脚朝下，则从左至右三个管脚依次为e,b,c参数符号参数值参数意义及设计时应该如何考虑VcBO<40V发射极开路时，集电极・基极的之间的反向击穿电压，是集电

4、结所允许加的最高反向电压VCEO<30V基极开路吋，集电极■发射极之间的反向击穿电乐，此时集电结承受反向电乐Vebo<5V集电极开路时，发射极•基极之间的反向电压，是发射结所允许加的最高反向电压lc<500mA最人集电极电流，使B值明显减小的上为mIe<-500mA最大发射极电流,使P值明显减小的IE为IEMKfe96~246直流增益,共射直流电流系数为lc/lbVcE(sat)0.1(T)<0.25(MAX)V集电极■发射极饱和电乐Vbe0.8仃)<1(MAX)V基极・发射极电压A>140(MIN)MHZ晶体管频率，特

5、征频率，使P值下降到1的信号频率称为特征频率2、偏置电路:教材图1-3屮偏直电路的名称是什么，简单解释是如何自动调节BJT的电流lc以实现稳定直流工作点的作用的，如果Ri、R2取得过人能否再起到稳定直流工作点的作用，为什么？答：共发射极偏宜电路。此电路是分压偏宜电路，Ub~R”(R1+R2)・Vcc,当环境温度改变时，此电路可白动调Ic达到稳定直流工作点的作用。如果Rl,R2収得过犬，则II减小，在温度变化时VBQ无法保持不变，也就不能起到稳定直流工作点的作用。3、电压增益：(I)对于一•个低频放人器，一般希望电压增益足

6、够人，根据您所学的理论知识，分析有哪些方法可以提高电压增益，分析这些方法各自优缺点，总结出最佳实现方案。答：4=-£^=___=么％+(1+0比300+(1+0)色吃】cq所以提高电压增益的方法有：1)增大集电极电阻RC和负载RL。缺点：RC太大,受VCC的限制,会使电路不能正常工作。2)Q点适当选高，即增大ICQ。缺点：电路耗电大、噪声人1)选用多级放人电路级联形式来获取足够人的电压增益。缺点：电路较复杂，输出信号易产生H激，需采取措施消除(I)实验中测量电压增益的时候用到交流毫伏表，试问如果用万用表或示波器可不可以，

7、有什么缺点。答：在频率低于100KHZ时万用农的交流档和交流亳伏表都可以比较精确地测最交流电压，当频率人于100KHZ小于1MHZ时，万用表的测最精度下降，只能采用交流亳伏表测量，对于更高频率的信号，必须选择高频亳伏表测量。而示波器测量的电压精度一般比毫伏表低一个数量级，无法在需耍精确测量电压值时的时候使用。4、输入阻抗：(I)放人器的输入电阻&反映了放人器本身消耗输人信号源功率的人小，设信号源内阻为Rs，试画出图屮放人电路的输入等效电路图，冋答下面的连线题，并做简单解释：&=放人器从信号源获取较人电压Ri«放人器从信号

8、源吸収较大电流Ri»Rs—放大器从信号源获取最大功率答：根据教材图1-4可得：TTR：/K+2&+K对Pi关于Ri求导,当Ri二Rs时，Pi二0,所以放大器从信号源获取最大功率。-^R.«R.时.放大器从伫号源获取较大电流1WU、=—•R+RIWXR»R・时•放大器从仁号源获取较大电床。(II)教材图「4是实际T.程