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时间:2020-03-09
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1、如何打造高效课堂 在课堂教学中,如何运用有限的教学时间,实现用教师的智慧劳动启迪学生的智慧成长,打造有效的课堂教学,提高课堂效益和教学质量,笔者认为应做好以下三点: 1.建立新型的师生关系。实践证明:学生的个性特征、创新思维和创造才能必须在宽松自由的氛围中才能得到迅速的发展。要创造自由的教学环境,必须提倡充分的教学民主,树立新的教师观,建立新型的师生关系。教学中教师应转变观念,始终记住自己与学生的关系是平等的,与学生的活动是相互的,一定要改变将学生作为“容器”的旧的教育教学方法,师生共同活动,变“一言堂”为
2、“群言堂”。正确对待学生的创造欲,为学生创造“自我表现”的机会,把他们的所知所感用语言表达出来。 2.采用多元的教学方法。生动活泼的教学形式可以调动学生的学习积极性,提高学习兴趣。课堂上,教师可以采用问答式、讨论式、座谈式、演讲式、辩论式、表演式、游戏式等多种教学形式。教学中尊重每一个学生,倡导“思维无禁区”;理解学生差异性思维;真诚地对待每一个学生,发自内心地欣赏和赞美学生的一切努力;宽容学生的幼稚甚至是胡思乱想,让学生感到教师是平易近人的,和蔼可亲的,从而乐于和教师交往,主动地参与学习。 3.构建多种课
3、型。语文内容丰富多彩。语文课也可以分成多种课型。如阅读,写作,口语交际,社会实践,语文活动课等。像阅读也可以分为课内阅读,课外阅读,自由阅读,定向阅读等。写作可分为日记,随笔,缩写,扩写,片断练习,命题作文,非命题作文,话题作文,漫画作文,还可以口头作文。
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