工程制图(陈杰峰主编)-习题集.ppt

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1、RRKRR2RR1R1R2ROOM●N●由于连接弧的半径和被连接的两线段已知，所以，圆弧连接的关键是确定连接弧的圆心和连接点（切点）。作业一1、圆弧连接圆心切点2）圆弧与两圆弧外连接（外切）(a)以O1为圆心，R1+R为半径画圆弧。(b)以O2为圆心，R2+R为半径画圆弧。(d)以O3为圆心，R为半径画连接圆弧。(c)分别连接O1O3、O2O3求得两个切点。O1O2RR1R2C2●C1●O3●R1+RR2+R3）圆弧与两圆弧内连接（内切）(a)以O1为圆心，R-R1为半径画圆弧。(b)以O2为圆心，R-R2为半径画圆弧。(d)以O3为圆心，R为半径画连接

2、圆弧。(c)分别连接O3O1、O3O2并延长求得两个切点。RR1R2O1O2O3●C1●C2●R-R1R-R24）用半径为R的圆弧连接已知圆弧和直线(a)以O1为圆心，R1+R为半径作圆弧。(b)作与已知直线平行且相距为R的直线。(c)连接O1O，求得与已知圆弧的切点。(d)由O向已知直线作垂线，求得与已知直线的切点。(e)以O为圆心，R为半径画连接圆弧。O1R1RO●C2●C1●R1+RR作业二：1.2-2作业二：1.2-2作业1：1.3-2作业二：1.3-1作业二：2.1-1作业二：2.1-2作业二：2.1-3作业二：2.1-4作业二：2.1-5Xa

3、’aObb’Xa’aObb’Xa’a(b)Ob’Xa’aObb’Xa’aObb’Xa’aOb’b作业二：2.2-1水平线侧垂线铅垂线正平线一般位置直线侧平线作业二：2.2-2作业二：2.2-3作业二：2.2-4作业二：2.2-5(1)BAkR45ba’b’a’XO作业二：2.2-5(2)作业三：2.3-2作业三：2.3-3作业三：2.3-4作业三：2.3-5作业三：2.3-6(1)作业三：2.3-6(2)作业三：2.4-1（1）作业三：2.4-1（2）作业三：2.4-2（1）作业三：2.4-2（2）作业三：2.4-3（1）作业三：2.4-3（2）作业三：

4、2.4-4（1）作业三：2.4-4（2）作业三：2.4-5（1）作业三：2.4-5（2）垂直垂直作业三：2.4-5（3）作业三：2.4-5（4）平行垂直作业四：3.1-1作业四：3.1-2作业四：3.1-3作业四：3.1-4作业四：3.3-1、补全棱柱截切后的投影。作业四：3.3-2、补全棱柱截切后的投影。作业五：3.3-5、补全圆柱截切后的水平投影和侧面投影。作业五：3.3-6、补全圆柱截切后的水平投影和侧面投影。作业五：3.3-7、补全立体截切后的水平投影。作业五：3.3-8、补全立体截切后的水平投影。作业五：3.4-1求两圆柱相贯线步骤：1、找特殊

5、点。2、找若干个一般点。3、各点按顺序圆滑连接。特殊点特殊点特殊点一般点一般点作业五：3.4-2补全两圆相贯后的投影步骤：1、找特殊点。2、找若干个一般点。3、各点按顺序圆滑连接。特殊点特殊点特殊点一般点一般点3.4-3求相贯线的投影作业五：3.4-4补全图中相贯后的投影作业六：5.2-（1）补全视图中所缺的图线（P23）作业六：5.2-（2）补全视图中所缺的图线（P23）作业六：5.2-（3）补全视图中所缺的图线（P23）作业六：5.2-（4）补全视图中所缺的图线（P23）作业六：5.2-（5）补全视图中所缺的图线（P23）作业六：5.2-（6）补全视

6、图中所缺的图线（P23）5.3根据轴测图画组合体的三视图，并正确标注尺寸。（1）5.3根据轴测图画组合体的三视图，并正确标注尺寸。（2）步骤：1、形体分析：分解成一个底板、二个支承板和二个空心短圆柱。2、确定主视图。3、选比例，定图幅。4、绘制底图。5、检查描深。三视图的投影规律：长对正、高平齐、宽相等。作业七：5.4-（1）补画组合体的第三视图（P25)作业七：5.4-（2）补画组合体的第三视图（P25)作业七：5.4-（3）补画组合体的第三视图（P25)作业七：5.4-（4）补画组合体的第三视图（P25)作业七：5.4-（5）补画组合体的第三视图（P

7、26)作业七：5.4-（6）补画组合体的第三视图（P26)作业七：5.4-（7）补画组合体的第三视图（P26)作业七：5.4-（8）补画组合体的第三视图（P26)作业7：5.6-（1）标注组合体的尺寸，尺寸数从图中直接量取，取整数(P29)作业7：5.6-（2）标注组合体的尺寸，尺寸数从图中直接量取，取整数(P29)作业7：5.6-（3）标注组合体的尺寸，尺寸数从图中直接量取，取整数(P29)作业7：5.6-（4）标注组合体的尺寸，尺寸数从图中直接量取，取整数(P29)5.3根据轴测图画组合体的三视图，并正确标注尺寸。（1）2、确定主视图。3、选比例，定

8、图幅。4、绘制底图。5、检查描深。三视图的投影规律：长对正、高平齐、宽相等。步骤