1、Unit4WeloveAnimalPartA制作人:仁红教材分析教学目标教学重难点教法与学法教学过程板书设计教学程序一、教材分析本套教材的教学目的激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信,培养学生具有一定的语感和良好的语音,语调,书写基础,以及良好的学习习惯,引导学生用英语进行简单的日常交流二、教学目标(一)知识目标1学生能听、说、认读本课主要单词rabbit dog cat panda monkey duck.2能听懂简单的指示语,并按照指令做出相应的动作,如:actlikeadog(二)能力目标提高学生听说认读的综合能力;培养学生观察