高硕考研-2014考研：汉语国际教育硕士专业解读.doc

《高硕考研-2014考研：汉语国际教育硕士专业解读.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、汉语国际教育硕士是指面向海外母语非汉语者的汉语教学。汉语国际教育硕士专业学位英文名称为"MasterofTeachingChinesetoSpeakersofOtherLanguages",简称MTCSOL。　　一、汉语国际教育硕士专业学位简介　　1、MTCSOL的培养目标　　汉语国际教育硕士专业学位是与国际汉语教师职业相衔接的专业学位，与对外汉语教学等学术型研究生培养有明显区别。主要培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播能力、跨文化交际能力，适应汉语国际推广工作，胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才。　　2、MTCSOL的培养方式

2、和特色　　MTCSOL的学制一般为二年，包括课程学习、实习和毕业论文等阶段。MTCSOL培养注重课程学习与教学实践相结合，汉语教学与中华文化传播相结合,校内导师指导与校内外导师联合指导相结合的培养方式，运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等教学方法，重视培养学生研究实践问题的意识和能力，强调国际汉语教师专业素养及职业能力的养成。课程设置以实际应用为导向，以国际汉语教师的职业需求为目标，以综合素养、应用知识与能力的提高为核心，围绕汉语教学能力、中华文化传播能力和跨文化交际能力，形成以核心课程为主导、拓展模块为补充、实践训练为重点的课程体系。各培养院校在国内外建立了

3、一批实习实践基地，通过观摩、试讲、顶岗实习等一整套实践实习体系培养学生的实际工作能力。国家汉办每年资助优秀学生以汉语教师志愿者身份赴海外实习，同时利用中外联合培养等方式为部分学生提供赴海外深造并获得海外教师从业资质的机会。　　3、在校生管理与待遇及奖助制度　　在校生的管理与待遇依据国家相关规定执行。奖学金、助学金制度参照全日制科学学位研究生的奖助制度由各招生单位自行确定。目前各国对汉语师资的需求日益增长，我国每年向国外大中小学、孔子学院(课堂)派出汉语教师近3000人，志愿者教师近4000人。国际汉语教育事业和孔子学院的发展为汉语国际教育硕士专业学位研究生提供了较好的

4、就业前景。　　二、汉语国际教育硕士报考条件　　具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)的人员。　　三、汉语国际教育硕士考试内容及大纲　　1、汉语基础考试内容　　(1)汉语语言学基础知识　　1.语言学基础　　2.汉语概况　　3.现代汉语语音　　4.现代汉语词汇　　5.现代汉语语法　　6.汉字　　7.古代汉语　　(2)汉语应用能力　　1.辨音和标音能力　　2.字形、字义辨别能力及汉字书写规范　　3.词汇、语法规范　　4.文言文阅读理解　　(3)汉语语言分析　　1.语音分析　　2.词义分析　　3.语法分析　　2、汉语国际教育基础考试内容　　(1)中外文化及跨文化交际基

5、础知识　　1.中国文化基础知识　　2.外国文化基础知识　　3.跨文化交际基础知识　　(2)教育、心理及语言教学基础知识　　1.教育学基础　　2.心理学基础　　3.语言教学基础　　(3)材料分析写作　　1.分析与实践能力　　2.论文写作能力