初一上英语教学大纲.ppt

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1、教学目的记熟二十六个英文字母掌握基本的语法会认所学单词简单短小的作文五听力水平要上一个台阶一单词教学安排1记熟一至六单元的单词2每个单元进行听写3掌握基本用法4记得重点词汇的词性二语法1掌握介词的基本用法in,on,under,behind,near,at,ofIN1).in表示"在……中","在……内"。例如:inourclass在我们班上inmybag在我的书包里inthedesk在桌子里intheclassroom在教室里ON2).on表示"在……上"。例如:onthewall在墙上onthedesk在桌子上ontheblackboard在黑板上U

2、NDER3).under表示"在……下"。例如:underthetree在树下underthechair在椅子下underthebed在床下BEHIND4).behind表示"在……后面"。例如:behindthedoor在门后behindthetree在树后NEAR5).near表示"在……附近"。例如:neartheteacher'sdesk在讲桌附近nearthebed在床附近6OFamapofChina一张中国地图冠词a/an/the:冠词一般位于所限定的名词前,用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。不定冠词有两个形式,即a和a

3、n。a用在以辅音音素开头的词前,如abook;an用在以元音音素开头的字母前,如anapple. a或an与可数名词单数连用,泛指某类人或某物中的一个。AANThisisacat.这是一只猫。It'sanEnglishbook.这是一本英语书。Hisfatherisaworker.他的爸爸是个工人。THEthe既可以用在可数名词前,也可以用在不可数名词前,表示某个或某些特定的人或事物,也可以指上文提到过的人或事物。Who'stheboyinthehat?戴帽子的男孩是谁呀?------Whatcanyouseeintheclassroom? ------

4、Icanseeabag. ------Where'sthebag? ------It'sonthedesk. -------你能在教室里看到什么呀?------我能看见一个书包。------书包在哪呀?------在桌子上SOME和ANY①在肯定句中用some.例如:Therearesomebooksonthedesk.桌子上有一些书。Lucyhassomegoodbooks露西有一些好书。 ②在疑问句和否定句中用any。例如:Isthereanyinkinyourpen?你的钢笔里有墨水吗?Doyouhaveanybrothersandsisters

5、?你有兄弟姐妹吗?Thereisn'tanywaterintheglass.杯子里没有水。特殊用法①some亦可用于表示盼望得到对方肯定的答复或表示建议、委婉请求的疑问句中,这一点我们不久就会学到。例如:Wouldyouliketohavesomeapples?你想吃苹果吗? ②any也可用于肯定句中,表示"任何的"。例如:Anyoneofuscandothis.我们当中任何一个都能做这个。some和any的用法是经常出现的考点,希望大家能准确地掌握它们的用法。词组onthedesk在桌子上behindthechair在椅子后underthechair

6、在椅子下面inherpencil-box在她的铅笔盒中nearthedoor在门附近apictureofaclassroom一个教室的图片lookatthepicture看这张图片theteacher'sdesk讲桌amapofChina一张中国地图familytree家谱haveaseat坐下,就坐thisway这边走日常用语1.Comeandmeetmyfamily. 2.Goandsee.Ithinkit'sLiLei. 3.Gladtomeetyou. 4.Whatcanyouseeinthepicture? Icanseeaclock/s

7、omebooks. 5.Canyouseeanorange? Yes,Ican./No,Ican't. 6.Where'sShenzhen? It'snearHongKong. 7.Letmesee.(口语)让我想想看。see在这是"明白、懂了",不可译作"看见"。例如:8.Pleasehaveaseat. seat表示"座位",是个名词。haveaseat表示"就坐",也可以说takeaseat,和sitdown的意思相同。Therebe的句子结构Therebe是一个"存在"句型,表示"有"的意思, 肯定句的形式为:Therebe+名词(单数或复

8、数)+地点状语或时间状语。be动词单复数的确定,看be后边第一个名词,当所接主语

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