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时间:2020-03-19
《二、微生物的培养与应用 单元测试.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、微生物的培养与应用单元测试A卷一、选择题1.所有细菌都具有的特征是()A.都是异养生物B.仅在有水条件下繁殖C.仅在有氧条件下生长D.生存温度都超过80〜C2.自然界中存在着许多微生物,它们是自然界中不可缺少的生物。下列有关自然界中各种微生物的叙述,止确的是()A.所有微生物在细胞结构上都无成形的细胞核B.只有附着在豆科植物根部的微生物才能进行生物固氮C.所有微生物在生态系统中均属于分解者D.维生素是某些微生物生长和发育所必需的生长因子3.下表表示在不同培养基中细菌的生长繁殖情况。(A、B、C、H、1、J、K、M为培养基的成分,
2、“+”表示生长,"一”表示不生长),请分析下列哪种物质细菌不能合成()培养基成分A、B、CA、B、CI、MA、B、C11、KA、B、CM、JA、CI、KA、B、CH、JA、B、CK、M生长状态——+—+—+A.IIB.IC.KD.M4.培养基在计量、熔化后,首先耍做的是()A.调整pHB.分装C.灭菌D.搁置斜面5.某细菌培养至对数期,当细菌数目为105个/mL时开始计吋,90min后细菌数目为16X105个/讥。试问再过多久细菌数目会达到6.4X106个/mL()A.30ininB.45minC.60minD.90min6.常
3、常作为人们鉴别菌种的重要依据的是()A.细菌群体的结构特征B.单个细菌的结构特征C.鞭毛、荚膜的有无D.拟核、细胞舉的特征7.图2—1所示实验中,可被用來检验两种抗生素的杀菌作用的是()ABCD图2-18.关于灭菌和消毒的不止确理解是()A.灭菌是指杀灭环境中的一切微生物的细胞、芽砲和他子B.消毒和灭菌实质上是相同的C.接种环用灼烧法灭菌D.常用灭菌方法有加热法、过滤法、紫外线法、化学药品法9.可以作为圆褐固氮菌碳源和氮源的是()A.含碳有机物、蛋白J]东B.含碳有机物、N2C.含碳无机物、蛋白月东D.含碳无机物、N210.培养
4、SARS病毒吋,应选用()A.固体培养基B.含有多种无机盐的培养液C.活的鸡胚D.牛肉汤11・实验测定链磚素对3种细菌的抗生素效应,用3种细菌在事先准备好的琼脂平板上画3条等长的平行线(3条平行线与含链霧素的带接触),将平板置于37〜C条件下恒温培养3天,结果如图2—2所示,从实验结果看,以下关于链霉素的哪一叙述是不止确的()链霉素带霍乱菌■/伤寒菌结核杆菌琼脂培养基图2-2A.它能阻止结核杆菌生长B.它对结核杆菌比对霍乱菌更有效C.它对结核杆菌比对伤寒菌更有效D.它可以用于治疗伤寒病人12.下列措施能够完全消灭微生物的是()A
5、.防腐B.消毒C.灭菌D.化疗13.牛奶、吸管、接种环、培养基、空气灭菌的方式依次是()%1灼烧灭菌②巴氏消毒③干热灭菌④紫外线消毒⑤高压蒸汽灭菌A.②③①©④B.②⑤③③④C.②①③⑤④D.⑤①③⑤④14.制备齐种牛肉膏蛋白腺固体培养基,倒平板的具体描述正确的是()%1待培养基冷却至40、C左右时,酒精灯火焰附近倒平板%1将灭过菌的培养皿放在桌面上,左手拔出棉塞%1右手拿锥形瓶,使瓶口迅速通过火焰%1用左手的拇指和食指打开皿盖%1右手将锥形瓶中培养基倒入培养皿,左手立即盖上培养皿的皿盖⑥等待平板冷却510s,将平板倒过來放置,
6、使皿盖在下,皿底在上A.©©④⑤B.④⑤⑥C.(3X§)D.①②④⑥15.菌种保藏的依据是()A.低温B.干燥C.隔绝空气D.以上全对16•测定大肠杆菌的培养基属于()A.天然培养基B.固体培养基C.液体培养基D.伊红一美蓝选择培养基17.下列培养基为选择培养基的是()A.牛肉膏蛋白U东培养基B.分解尿素的微生物培养基C.筛选纤维素分解菌的培养基D.发酵工程所用的液体培养基二、非选择题(共15分)18.根据齐类微生物的形态结构特点和新陈代谢类型,利用选择培养基和鉴别培养基,结合显微镜镜检以及菌落特征,可以把混杂在一起的大肠杆菌、
7、硝化细菌、乳酸菌、酵母菌、金黄色葡萄球菌、圆褐固氮菌、尿细菌、纤维杆菌分离开来。下而是分离筛选的方法步骤,请根据各个步骤的条件,填写空格中的内容:首先配制一系列不同性质的固体培养基,然后进行高温灭菌。再将上述微生物的混合液分别接种到各种培养基上培养。(1)利用无氮培养基可筛选出。(2)用不含有机碳源的选择培养基可筛选出・(3)酵母菌的筛选需要在常规培养基中另加人o(4)用含较高浓度NaCl的培养基可选择出;或者根据菌落的颜色呈现色,将其挑収单独培养。(5)利用伊红一美蓝培养基培养混合菌,菌落呈色并带有金属光泽的是,挑取该菌落单独
8、培养,结合显微镜镜检和进…步用伊红…美蓝鉴别培养基来确定。(6)在无氧环境下培养混合菌,可以生长,加入一定浓度的乳酸,使培养基pH充分降低,可抑制的生长,利用菌落特征,结合显微镜镜检,选取生长优势的菌落,即可分离出。(7)利用碳源为纤维素的液体培养基可筛选-(8
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