互联网+”大学生创新创业大赛培训.ppt

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1、“互联网+”大学生创新创业大赛培训主讲人：认识大赛参与大赛01020304大赛选题的来源如何做高质量的项目计划书如何做高质量的路演PPTCONTENTS目录2018year-endsummaryworksummarizestheboutiquePPTAboutthesummarytextinputorcopyhere认识大赛参与大赛PART-01互联网大赛项目介绍认识大赛认识大赛2018year-endsummaryworksummarizestheboutiquePPTAboutthesummarytextinputorcopyhere大赛选题的来

2、源PART-02大赛选题的来源大赛选题的来源大赛选题的来源大赛选题的来源2018year-endsummaryworksummarizestheboutiquePPTAboutthesummarytextinputorcopyhere如何做高质量的项目计划书PART-03行业痛点商业模式解决方案竞争分析市场分析营销推广团队介绍发展规划取得成绩项目计划书基本组成部分Part1封面1、封面烂回收站2、和目录说拜拜3、一句话标题，12字以内，与众不同4、不要发誓5、不要挟持马云美国宝洁日化用品有限公司项目计划书路演人：学校：防治口腔癌的牙膏愿天下没有癌症路

3、演人学校：Part2市场（用户）痛点真实吗？刚需吗？高频吗？你的产品是你想象出来的？还是根据用户痛点设计出来的？满足市场需求是创业的基础列举生活中痛点找出自己项目解决了哪些痛点1行业痛点定点培训机构施训者失业人员等受训者各地人社部门监管者培训普及率低学校一般在城镇，偏远地区有培训意向的劳动者无法享受国家补贴培训的政策。就业资金监管难培训量大、工作人员少，个别民办培训机构可能会为人社部门造成监管责任风险。国家补贴就业技能培训，让国民更高质量和更充分就业。Part3解决方案（产品与服务）通过哪些方法与方式解决市场痛点通过哪些方法与方式的创新与改变解决目前

4、的市场痛点确保真正地解决痛点（而非隔靴挠痒）可能成为爆款吗？增长潜力有多大？Part4市场分析市场细分市场验证：证明你所从事的领域确实存在市场需求，其他公司或竞争对手的数据市场规模：严谨的测算你未来从事的领域的总的市场容量多大行业是不是在风口？是在等风来还是风已过？技术是不是够成熟以支持这个行业的爆发？不要写常识性问题不要按全国人口算市场规模数据化Part5竞争分析竞争对手介绍：客观评价潜在竞争对手：往同一方向走的人竞争优势：比竞争对手强在哪竞争壁垒：短时间内别人无法做到的永远不要说没有竞争对手5商业模式学员免费使用监管功能政府推广政府免费使用收取培

5、训机构费用；或由政府依据政策给予培训补贴在线学习对用户进行职业介绍后向用工单位收取职介费用或政府职业介绍补贴海量数据Part8团队介绍核心团队背景创始人背景团队分工单人创业很容易失败主要人员构成副总经理从事新药研发注册13年成功注册申报百余新药项目，对于国家政策、技术要求等有较深入理解，注册经验丰富。合成主管已从事药物合成研究11年，先后在地维医药、轩竹医药进行药物合成工作，成功合成百余化合物。制剂主管从事药物制剂研究9年，已完成中试与大生产工艺交接30多个新药，擅长肠溶微丸，缓释制剂开发。分析主管从事药物分析工作10年，先后在诚创医药、康和医药工作

6、，带领团队参与40多个新药项目的研究。王学斌范明伟贾永涛王雪琪山东康美乐医药科技有限公司核心成员介绍总经理耿凤娈从事新药研发及注册15年，参与研究的项目目前已取得批准文号有60多个。从实验员做起，历任项目负责人，部门主管，总经理助理。2014年创业，逐步由技术人员角色过渡到管理者，多次参加企业管理及总裁班培训课程，公司管理逐步制度化、标准化、流程化和市场化。能力值创造力管理能力协调力营销力博士首席科学家泉城特聘专家李光勇韩国仁荷大学医科大学博士，曾在韩国东亚药品株式会社任高级新药研究员，从事药物研究及管理工作10余年，一直从事抗肿瘤药物及糖尿病药物研

7、究，发表SCI论文10篇。能力值创造力管理能力协调力营销力Part7营销推广价格策略销售渠道宣传推广Part9取得成绩执行现状：目前项目已经进展到什么程度，已经做得事情做个说明项目推进的计划：整个项目推进的计划和里程碑是什么（明确的时间节点干什么事情）已经执行的计划：目前项目已经做到什么节点（如已经有产品原型，即将进入批量化）Part10发展规划计划目标：未来一段时间需要干的事情有哪些未来计划不是让你去假设很多不切实际的事，而是模拟未来可能发生的事，让未来事情发生时，有更好的对策Part6商业模式XXXX公司是一家致力于为（目标客户）提供（写出你们的

8、产品或服务），并通过收取赢利的公司。2018year-endsummaryworksummarizesthe